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- 约 5页
- 2019-06-17 发布于山东
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二年级看图写话
-------小白兔脱险记
执教教师;钟永梅
教学目标;
让学生学会运用词语,表达更具体、形象。
培养学生的想象能力。
让学生学会按一定的顺序观察、通过发挥合理的想象编写一个完整的故事。
教学重难点:让学生通过观察,发挥合理想象,用具体、形象的语言编写一个完整的童话故事。
教学安排:
一课时
教具准备:课件 写话纸 词语锦囊
教学过程:
导入:
师;各位小朋友你们好,很高兴能认识你们,很感谢今天能和同学们合作,共度这美好的时光。一来到你们学校就听说你们班的小朋友是最聪明的,老师很想见识你们的聪明。老师想考考小朋友们。有信心通过老师的挑战没有?
(出示一个圆)。同学们张开想象的翅膀,看看这个图形像我们生活中的那些东西。
(预设同学回答:月亮、大饼、月饼、锅盖、脸)
师:每个同学都是想象家,我相信你们以后长大后都会成为一个个有创造、有发明的人才。如果你们学了今天老师交给你们的绝招、我相信你们会更厉害,你们想学吗?
生想学。
师:刚才同学们说了很多的词语,现在老师来教你们让词语长大(板书:长大的)小耳朵,认真听,太阳(红红的太阳)(圆圆的太阳)(暖洋洋的太阳)脸(白净的脸)(红扑扑的脸)(胖嘟嘟的小脸)同学们,你们学会了吗?也让你刚才说的词语快快地长大吧!
生思考后汇报(圆圆的月亮)(圆圆的苹果)(又香又甜的苹果)等等。
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