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北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢(yóuzuò)一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。 “程门立雪”的流传更让我们继承和发扬尊师爱师的传统美德。生活同时也给了我们一个启示:尊敬师长不仅仅停留在认识上,还要落实在行动中去爱老师感恩老师 。 在日常学习和生活中,遇到下列情况时自己会怎么做? 当老师给我们上课时: 在校内或校外见到老师时: 老师与我们谈话时: 当老师因工作劳累而生病时: 老师来家访时: 尝试帮助老师做件事,然后谈谈自己的感受。 我爱我师 我爱我师,就要尊敬老师,对老师有礼貌。一声“老师好”,不仅能增进和老师的感情,也反映出我们的文明素养。上下课起立向老师致敬,上下楼梯请老师先走,进老师办公室先敲门等,都是尊敬老师,对老师有礼貌的具体表现。 尊 敬 某市对30所学校1700多名教师做了心理健康状况调查,结果显示,66%的教师存在一定的心理健康问题,其中48%表现为轻度症状, 12%为中度症状,2.7%为重度症状。教师在“焦虑、嗓子疼、颈椎疼”等生理和心理方面的健康指标明显低于普通人群。 教师工作复杂而细致,对学生的学习、生活、思想、纪律、身体等各方面都要关注,教师充当“全能”的角色:老师、保姆、保安甚至警察等。 教师工作是光荣而又艰辛的,我们要学会尊敬老师。 我爱我师 体 谅 我爱我师,就要体谅老师,关心帮助老师。作为普通人,老师也有自己的生活,有高兴事也有烦心事。热爱老师,就要体谅老师的辛劳,理解老师的苦衷,力所能及地关心帮助老师。 物理课上,同学们正聚精会神地听李老师讲解一道难题,小强却小声与同桌谈起了昨天看的小说。李老师几次把眼光投向小强,都没有引起他的注意。坐在后排的小方用劲推了他一下,才制止了他的讲话。下课以后,小方对小强说:“你上课讲话,不仅妨碍其他同学听课,也是不尊重老师的劳动呀!”小强心想:“上课讲几句话小事一桩,跟尊敬老师有什么关系? ” 我爱我师 你认为小强的想法对吗?为什么? 听取 尊重 我爱我师,就要听取老师的教诲,尊重老师的劳动。听取老师的教诲,尊重老师的劳动,也是成就我们自己。我们要做到上课认真听讲、积极思考、大胆发言,独立按时完成作业,积极参与老师安排的活动,用优异的学习成绩和良好的品德表现回报老师。 尊敬老师 我爱我师,就要尊敬老师,对老师有礼貌。 我爱我师,就要体谅老师,关心帮助老师,理解老师的苦衷。 我爱我师,就要听取老师的教诲,尊敬老师的劳动。 智慧背囊 感恩师爱 1、我爱我师,就要尊敬老师,对老师有礼貌。 2、我爱我师,就要体谅老师,关心帮助老师,理解老师的苦衷。 3、我爱我师,就要听取老师的教诲,尊敬老师的劳动。 (一)为什么要尊敬老师? (二)怎样热爱、尊敬老师? 1、老师是我们学习上的指导者。 2、老师教我们学会做事、做人,是我们成长道路上的引路人。 3、老师是人类文明的传播者。 4、热爱尊敬老师就是尊敬知识。 1、老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。下列事例能体现浓浓师爱的有( ) ①张萌不小心受伤住进了医院,老师来医院看她,鼓励她战胜困难 ②老师利用休息日到赵宝家进行家访,和赵宝的家长交流情况 ③刘毅因在竞赛中获奖有些 ,老师及时提醒了他 ④刘洁与丛珊发生口角,老师耐心开导她们 A、①②③ B、 ①②③④ C、①③④ D、 ②③④ B 2、某中学开展“以和为贵,融洽师生关系”的主题班会。班会上同学们一致承诺要尊重老师。同学们列举的行为中,属于尊师的是( ) A、小强有问题请教老师后,总是说声“谢谢” B、新来的数学老师经验欠缺,小军在课堂上故意捣乱 C、超市遇见老师,小华故意装作没看见 D、晓彤对老师的期末操行评语从不认真反思 A 3、每年的9月10日是我国法定教师节,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,是因为( ) ①尊师是法律的基本要求 ②教师是人类文明的传递着 ③尊师是中华民族的优良传统 ④教师传授了我们全部的知识 A、①② B、 ①③ C、②③ D、 ①④ C 4、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是( ) A、风调雨顺 B、友情永恒 C、吾爱吾师 D、清风廉洁 C 5.中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三 尊,君、父、师”的说法。我们
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