复习 图形的相似.docVIP

第 4 -页 课题：复习《图形的相似》 课题：复习《图形的相似》 设计者： 林长华 一、学习目标 1、归纳、总结本章知识，使知识成体系。 2、对成比例线段、相似三角形的知识进行巩固提升。 二、重点与难点 （1）归纳、总结本章知识，使知识成体系。 （2）掌握相似三角形的知识，并能灵活运用。 处理图形问题的思维发展水平，加强相关 知识之间的联系和综合运用。 三、学习方法：分层导学、先学后教、循序渐进 四、课时安排： 1课时 五、教学过程 （一）导学提纲 1、两条线段的比实际上就是两个数的比，比例的基本性质： 如果a、b、c、d 四个数满足，那么它们叫做 。 如果，那么 ;如果（a,b,c,d都不等于0），那么 。 2、合比性质：如果，那么 ， 。 3、等比性质：如果 那么 。 4、l1、l2分别被l3,l4,l5所截,且l3∥l4∥l5，则AB与 对应，BC与 对应，DF与 对应； 5、 如图,点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC ,如果 ,点 C 叫做线段 AB , AC 与 AB 的比叫做 。= ≈ . A A C B 6.相似三角形的判定： (1) 三角形相似的判别一： 两个三 角形相似. (2) 三角形相似的判别二： 两个三 角形相似. (3) 三角形相似的判别三：两边对应成比例且 两个三 角形相似. 7.相似多边形的性质： （1）相似三角形对应高的比，对应角平分线的比和对应中线的比都等于 ； (2)相似多边形的周长比等于 ； (3)相似多边形面积的比等于 ； 8.如果两个图形不仅是相似图形，而且是每组对应点所在的直线都 ，那么这样的两个图形叫做位似图形。这个点叫做 .这时的相似比又称为 . 9.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于 . 10.相似三角形的应用. （二）基础知识全面过关 1.已知P是线段AB上一点，且AP：PB=2：5，则AB：PB等于（ ） A．7：5 B．5：2 C．2：7 D．5：7 2．如图，已知AB∥CD∥EF，那么下列结论正确的是(　　) A.eq \f(AD,DF)＝eq \f(BC,CE) B.eq \f(FD,AD)＝eq \f(BC,CE) C.eq \f(CD,EF)＝eq \f(BC,BE) D.eq \f(CE,EF)＝eq \f(AD,AF) 3.电视节目主持人在主持节目时，站在舞台的黄金分割点处最自然得体，若舞台AB长为20m，试计算主持人应走到离A点至少 m处（精确到1m ） . 4.已知，且，则 . 5.已知△ABC∽△ABC，相似比是3∶4，AB边上的中线CD=6，则AB边上的中线CD= . 6.△ABC∽△A’B’C’，相似比是2∶3，△ABC的周长是4 cm，则△A’B’C’的周长为____cm. 7.已知，如图，AB∥AB，BC∥BC，且OA∶A′A=4∶3，则△ABC与__ _____ 是位似图形，位似比为________；△OAB与 是位似图形，位似比为_______. （三）重难点精讲 1.如图，AE2＝AD·AB，且∠ABE＝∠BCE， EADCB试说明（1） △AED∽△ABE （2） DE∥BC （3） E A D C B （四）重难点的应用 1.将一个五边形改成与它相似的五边形，如果面积扩大为原来的9倍，那么周长扩大为原来的 ( ) A A.9倍 B.3倍 C.81倍 D.18倍 A