丰东实验中学德育工作计划.docxVIP

丰东实验中学德育工作计划 、指导思想 在新的一学期里，学校将以养成教育为主线，以活动 开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，进 一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的实验中学学 生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成 的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长 期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作， 努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育 人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发 展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。 二、工作目标 “一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育 质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点 （行为习惯、素质教育、安全法制教育）”、“四个突破（ 环境卫生、心理教育、两操质量、文明礼仪）”、“五个场 所（教室、走廊、操场、厕所、大门）”、六个渠道（课 堂教育、班会、集会、课余活动、板报、广播）”、“七种方 法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨 询、规范约束、专家会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解 情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪 反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路，扎实细致开 展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。 三、开展工作措施 强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。 1、 政教处方面 组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。 每两周召开一次广播会，总结前两周的卫生纪律 情况。 (3 )完善政教处工作人员的职责分工，把政教处工作 分成专人专项管理(李大公负责厕所附近、徐晓会负责操 场、王延安负责西侧小院)，以便提高工作效率。 (4)政教处全体人员参加各年段主题班会观摩课，平 时也要深入到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德 育实施情况。 (5 )建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓 好问题学生的教育。 2、 学生方面 (1)继续推行学生各种荣誉评审制度，建立《实验中 学学生成长记录袋》的制度。 (2 )学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训, 建立学生干部档案。 实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干 部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部 中的推优入党工作。 （二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化 1、 长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留 长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早 恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具 定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理。 2、 依法加强对特殊学生（残疾学生、受处分学生、留 守学生、问题生）的教育和管理。 3、 坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有 主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 4、 加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传 力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。 定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使 学生明确常规要求。聘请法制副校长、法制辅导员、心理 咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的 法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育 影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是 举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。 5、 实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询 工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、 心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学 校各项教育工作服务。既要注重个体心理咨询，同时也要 注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报，不断 提高学生的心理健康的水平。 （三）用好用足德育资源，形成三位一体合力。 1、 建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长 掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。 2、 定期开好家长会，并通过家访、信访、短信、表扬 卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联 系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是 留守学生、通学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生 实施灵活的，有针对性的教育。 3、 与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。 4、做好教师，特别是 班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、 大胆管、依法管。 （五）优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。 1、重新制定卫生区域与标准要求。 2、 切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人。 3、 坚持一日三打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清 除绿地杂草、树叶消灭垃圾死角。 4、通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止 同学把食品带入教学区。 总之，学校德育工作要做到“ 总之，学校德育工作要做到“有布置、常检查”、 “促