《幼儿园科学教育专题》考试复习资料.doc

. . 《幼儿园科学教育专题》 复习资料 2011年11月 一、单项选择题 1、关于科学的描述中，错误的是 ( ) A.科学以改造自然为目的 B.科学回答的是“是什么”的问题 C.科学是获得新知识的过程 D.科学是从实践上升到理论的过程 2、老师对小朋友说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，都不去踩小草了。这反映了儿童学科学具有 ( ) A.好奇的特点B.好探索的特点C.自我中心的特点D.好动的特点 3、在科学活动中，儿童的操作活动与简单摆弄的最主要区别在于 ( ) A.对材料、工具的依赖性不同 B.游戏化程度不同 C.思维的参与程度不同 D.目的性、程序性不同 4、关于学前儿童科学教育过程和结果关系的论述中，正确的是 ( ) A.过程重要，结果并不重要 B.结果重要，过程并不重要 C.过程和结果是不可兼得的 D.过程和结果是统一的 5、关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是 ( ) A.幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B.随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C.幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D.在艺术教育活动中不能渗透科学教育 6、没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是 ( ) A.认识生活中的各种竹制品 B.参观奶牛场C.了解动物的生活习性 D.了解动物园中的人工喂养 7、在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是( ) A.分类法B.观察法C.科学实验D.测量法 8、不属于偶发性科学活动作用的是 ( ) A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围 C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注 D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展 9、有关电教媒体的说法中，错误的是 ( ) A.应选择构图美观、色彩鲜艳、声音动听的电教材料 B.电教媒体运用得越多，效果越好 C.电教媒体应发挥其他方法所不能替代的作用 D.电教媒体应和儿童的探索学习相结合 10、分析教育环境的各个维度中，反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是( ) A.简单——复杂 B.高活动量——低活动量C.冷硬——柔和D.干预——隐退 11、一般来说，儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在 ( ) A.一岁左右B.一岁半C.两岁以后D.三岁以后 12、“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的 ( ) A.知识方面B.方法方面 C.情感个性方面D.技能方面 13、一般来说，“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”，这一目标适 合于 ( ) A.小班 B.中班C.中班和大班 D.大班 14、在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是 ( ) A.材料 B.时间和空间 C.同伴D.教师 15、学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括 ( ) A.科学性和启蒙性要求 B.学科性和系统性要求 C.地方性和季节性要求 D.时代性和民族性要求 16、学前儿童最难理解的科学教育内容是 ( ) A.沙、石 B.土 C.水 D.空气 17、不属于开放性问题的是 ( ) A.“你有什么主意？” B.“它像什么？” C.“你们发现了什么？” D.“它们有个共同的名字叫什么？” 18、挑选分类活动一般适用于 ( ) A.大班 B.中班 C.小班 D.小班和中班 19、有关观察指导的表述中，错误的是 ( ) A.教师应教给儿童相应的观察方法 B.教师应引导儿童只用视觉观察物体 C.教师应尽可能让儿童自己观察 D.教师应引导儿童学习有顺序的观察方法 20.不适合儿童种植的植物是 ( ) A.水稻 B.向日葵 C.蚕豆 D.芝