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学习目标 1.会利用去括号解一元一次方程. 2.会列一元一次方程解决实际问题. 自学指导 认真看课本(Ｐ9-10练习前).要求: 1.理解“问题1”中的数量关系，思考如何简化方程； 2.重点看例1的第一步，思考当括号外的因数是正数或负数时，去括号后原括号内各项的符号有何变化； 3.填例2中的空白，理解列方程的数量关系是什 么，归纳解一元一次方程的一般步骤. 如有疑问，可以小声问同学或举手问老师. 5分钟后，比谁能正确去掉一元一次方程中的括号. 检测题 P10:练习(1)（2）（3） 要求:1.仿照例题,书写工整. (只做去括号一步） 2.5分钟独立完成. +（ ），去括号后各项符号不变. -（ ），去括号后各项符号全变 . 运用乘法分配律时，不要漏乘 括号内的某一项. 作业题 必做题：P14：1 * 6.2.3解一元一次方程(二) ——去括号 口答竞赛： 解下列方程：（只做去括号一步） （1）5a+(2-4a)=0 （2）25b-(b-5)=29 （3）7x+2(3x-3)=20 （4）8y-3(3y+2)=6 *
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