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- 2019-06-19 发布于四川
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《模拟法庭》活动设计方案
“小学生校内偷窃案”阿图什市昆山育才学校学 年级
模拟法庭审判脚本
一、教育目标
学校是学生学习和生活的重要场所。小学生禁受不住不良诱惑，偷窃他人物品现象时有发生，相关法律规定，他人物品属于他人有财产，受法律保护，任何人不能无故偷窃、损坏。为学校维护公物的良好使用，保证正常的教育教学秩序和师生的生命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内偷窃一案，达成以下目的：
1．让学生了解他人财产相关的法律法规知识；
2．让学生知道不能无故偷窃他人物品、不能无故损坏他人私有财产的道理：
3．让学生养成运用法律保护自己的私有财产的意识
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