语言矫治基础知能研习.pptVIP

語言矯治基礎知能研習 溝通, 語言, 以及口語的關係 Communication 溝通 Owens,1990 Communication is the process by which individual exchange information and convey ideas. “溝通”是個體之間交換訊息以及 傳達思想的過程 Language 語言 Language is a systematic and conventional code used to express ideas and communicate. “語言”是一種約定成俗的系統性符 號,用來表達思想及溝通 語言的三要素 Semantic 語意 即 ”語言所表達的內容” (the content of language) 反應個體由經驗所得的知識以及認知發展, 不同人對相同的語詞可能有不同的理解. 字面意義 vs. 引申的意義 熱死我了 ? 我好熱好熱 時代的巨輪不停的轉動 ? 歲月變遷 他好不快活 → 他很快活 Form 語形 語形就是把聲音以及符號以 能產生意義的各種連結方式 包含了音韻規則(Phonology), 語詞規則(Morphology),以及句型規則(Syntax) Phonology 音韻學 管理聲音以及聲音結合方式的一套系統 語音的最小單位: 音素 (Phoneme) 以特定的方式將音素結合以組成字 如: bat and pat /b/ /P/ 拔 爬 Morphology 構詞學 掌管構詞規則 語詞的最小單位: 詞素 (Morpheme) 就是掌管字詞意義的最小單位 如 : ball, balls, unhappy, happiest, played Syntax 句法 掌管句型結構 以特定的辭彙排列順序組織出不同句型 以不同的順序重組相同的辭彙可能會變成 全然不同的意義 妹妹打我 ? 我打妹妹 ? 打我妹妹 一個熟悉如何使用語言的人可以用不同的句法 來組織相同的辭彙,用來表達出不同的意義 我打妹妹 ? 妹妹被我打 → 我有打妹妹嗎? Pragmatic 語用 即 ”在各種不同情境中(使用語言) 達成溝通目的”, 亦即”語言的功用” 如: 打招呼, 提出/回答 問題, 尋求/提供訊息, 要求澄清…等 說者須顧及聽者的程度以及非語言得情境以達成自己的溝通目的 包含了對話的規則 Rules of Conversation 對話的規則 Initiate 開啟一個話題 Maintain 維持一個話題 Take Turn 輪流 (發言) Respond Appropriately 合宜的回應 Tell A Cohesive Narrative 有凝聚性的一段敘述 Correspondence and Integration of the Components of Language語言三要素之整合 語言的三要素 Speech 口語 是眾多溝通模式中的一種 需要口部神經肌肉精準且協調的動作來製造聲音以及語言單位 除了口語之外,我們還有其他許多方法可用來溝通,如:書寫,畫圖,手勢…等等.“表達者”會依情境,要表達的內容,”表達者”本身需求,以及”接收者”之需求來選擇溝通方式 溝通, 語言, 以及口語的關係 Pragmatic 語用 即 ”在各種不同情境中(使用語言) 達成溝通目的”, 亦即”語言的功用” 如: 打招呼, 提出/回答 問題, 尋求/提供訊息, 要求澄清…等 說者須顧及聽者的程度以及上下文以及溝通的情境以達成自己的溝通目的 包含了對話的規則 Basic Anatomy of Speech Speech is perhaps the most “ gymnastic“ activity we ever do. Speech involves the complex interaction of over 100 muscles. The Production of Speech Respiration 呼吸 Phonation 發聲 Articulation 構音 Respiratory System 呼吸系統 Respiratory System Includes the rib cage, lungs, abdomen and all their associated muscles. The ‘pum