苏教版初中二年级八年级语文上册过零丁洋课件8.pptVIP

过 零 丁 洋 文天祥 我读《过零丁洋》 自由朗读，读准字音， 读出感情。 一、音读 合作学习：看看你有哪个地方不能理解的，请教请教你的学习同伴。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。 人生自古谁无死，留取丹青照汗青。 自古以来，人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。 诗人是在怎样的社会背景下写这首诗的？ “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句这两句震撼人心的千古名句，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。谈谈你读了这首诗后的感受。 这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人的经历与国家的命运紧密相连，最后两句的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。 试比较《春望》和《过零丁洋》两诗的异同点。 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦