16．2 二次根式的乘法(1).docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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16．2 二次根式的乘法(1).doc

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16．2 二次根式的乘法(1) 【教学目标】知识与技能：1.掌握二次根式乘法法则，能熟练地应用它进行二次根式乘法运算． 2.会逆用二次根式乘法法则，熟练地将二次根式化简过程与方法：体验二次根式乘除法法则的应用过程，培养逆向思维情感态度与价值观：培养良好的学习习惯，体验成功的喜悦。【重点】掌握二次根式的乘法运算法则，会用它进行简单的二次根式的乘法运算。【难点】二次根式中乘法与积的算术平方根的性质的关系及应用。【教学方法】自助探究合作学习【学习方法】自学与小组合作学习相结合的方法【课前准备】训练习题【课时安排】1课时【学习过程】环节一：（5-8分钟）（一）复习 1.下列式子哪些是二次根式，哪些不是二次根式?为什么？ EQ \r(160) EQ \r(－130) 　　 EQ \r(3,27) EQ \r(a) 2.计算下列各 \o 欢迎登陆全品中考网题： EQ \r((0.5)2) EQ \r(144) ( EQ \r(7) )2 EQ \r((－5)2) （二）展示目标 1、灵活掌握二次根式乘法法则 2、运用法则计算、化简。环节二：（15-17分钟）自主学习：自主完成下列各题．（1）×=_______，=______；（2）×=_______，=________．（3）学生小组交流总结规律．一般地，对二次根式的乘法规定为 ·＝．（a≥0，b≥0）反过来: =·（a≥0，b≥0）自主阅读课本P6-7例1-例3 互学 1．计算（1）× （2）× （3）（4） 2、化简（1） × （2）· 环节三：（15-20分钟）拓展 1、计算（1）（2）（3）补充：（二）巩固练习： 1．判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正：（1）（2）×=4××=4×=4=8 2、 3、课堂小结： 1、今天我们学到了什么？布置作业：课本P10 1，3（1）（2），5，6，8（1）（2）．