2017八下课题学习选择方案.docVIP

PAGE PAGE 1 课题：§19.3课题学习 选择方案（第1课时） 【人教版八年级下学期】 龙岩 市 上杭 县 学校: 溪口中学 姓名： 罗永良 内容和内容解析 内容 用函数思想解决方案选择问题——选择哪种上网收费方式省钱？ 内容解析 函数是反映变量之间对应关系和变化规律的重要模型。在研究自然界和现实生活中的变化规律及解决相关问题中有着广泛的应用。 利用函数模型解决问题的基本过程是：首先，设变量（自变量和因变量），建立因变量与自变量的函数关系，把实际问题转化为函数问题；其次，研究函数性质，把握变量之间的对应关系和变化规律，解决函数问题；第三，解释函数问题解的实际意义，得到实际问题的解。这种利用函数模型解决问题的过程如图1所示。 实际问题 设变量 函数问题 找对应关系 实际问题的解 解释实际意义 函数问题的解 图1 一次函数模型是最简单的函数模型——线性模型。一次函数在（－∞，+∞）上没有最大值，也没有最小值。但由于实际问题中的一次函数的自变量取值范围往往是在某一范围内，如某一闭区间[a，b]或半开半闭区间（a，b]或[a，b），这样，一次函数就会在区间的端点（闭端点）取得最大（小）值。 具体的一次函数y=kx+b（k,b是常数，k≠0）中，函数的变化率是固定不变的k，