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卫辉市第十中学 王 梅 21.3 二次根式的加减 一、导入 试一试 计算 联想整式加减运算中的合并同类项,你会做吗? 上面的解题过程给你什么启示? ①二次根式的加减与整式的加减运算类似; ②如果几个二次根式的被开方数相同,那么可以直接根据分配律进行加减运算。 ③如果所给的二次根式不是最简二次根式,应先化简,再进行加减运算。 同类二次根式的定义: 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式。 二次根式加减运算法则及步骤: 二次根式的加减运算的实质就是合并同类二次根式,它与整式的加减运算类似。 二次根式相加减,分两步进行: ①先把各个二次根式化成最简二次根式; ②合并同类二次根式,将同类二次根式相加减,二次根式不变。 三、应用示例 解:(1)不是;(2)是。 判断几个二次根式是否为同类二次根式,首先要将各个二次根式化成最简,再看被开方数是否相同。 分析:运算顺序与以前的整式类似,在运算时注意运算技巧。 四、拓展提升 已知最简二次根式 是同类二次根式, 解:由题意知 解得m=0,n=2。 本题既考查对同类二次根式概念的理解,得到二元一次方程组,又考查了二次根式的化简及加减运算。 2、若a、b为有理数,且 求a,b的值。 本题考查很灵活,考查学生对二次根式化简及二次根式加减的应用能力。 通过本节学习,要求大家: (1)理解同类二次根式概念,能正确识别两个二次根式是否是同类二次根式。 (2)能熟练准确地进行二次根式加减混合运算,提高运算能力。 课堂小结:
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