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- 2019-06-21 发布于江苏
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2016春高中语文第11课《变形记》讲义粤教版必修4
导入新课
; 卡夫卡 ·《变形记》;学习目标;重难点:?
1、能叙述大致故事情节,了解人物的性格特征。?
2、认识小说所揭示的西方现代社会“现代人的困惑”。?
3、分析荒诞的情节表现社会生活的本质。; 变形记部分书影;资料屏;卡夫卡,F.:(Franz Kafka 1883~1924) 奥地利小说家。出生犹太商人家庭,18岁入布拉格大学学习文学和法律,1904年开始写作,主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说。可惜生前大多未发表,3部长篇也均未写完。卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代,又深受尼采、柏格森哲学影响,对政治事件也一直抱旁观态度,故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。成为席卷欧洲的现代人的困惑的集中体现,并在欧洲掀起了一阵又一阵的卡夫卡热。;卡夫卡,F.:(Franz Kafka 1883~1924)一生遭遇 1、严厉的父亲——对父权制的恪守与背叛 2、失败的爱情——三次订婚与退婚——对世界与自我的绝望;小说主题;(二)卡夫卡创作的基本特点;(二)卡夫卡创作的基本特点;(二)卡夫卡创作的基本特点;(二)卡夫卡创作的基本特点;课文主要内容;变成甲虫;1、挣钱养家,显示了忠诚、善良而富有责任感的个性;
2、争取自由,还清父债,追求时来运转、自由独立;
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