飞行器设计教学大纲-南昌航空大学研究生院.doc

PAGE PAGE 3 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 《有限元分析》教学大纲 19 《飞行力学》教学大纲 22 《飞行器控制系统》教学大纲 25 《线性系统理论》教学大纲 28 《弹性力学》教学大纲 32 《计算流体力学B》教学大纲 35 《鲁棒与最优控制》教学大纲 38 《飞 行 器 设 计》教学大纲 41 《制造系统的分析与优化设计》教学大纲 46 《人工神经网络》教学大纲 50 《模式识别》教学大纲 53 《系统辨识》教学大纲 55 《人工智能》教学大纲 59 《机电一体化系统》教学大纲 62 《并行工程》教学大纲 65 《遗传算法》教学大纲 68 《图像分析与图像理解》教学大纲 70 《C++语言》教学大纲 73 《第二外语B》教学大纲 77 《文 献 检 索》教学大纲 79 《自然辩证法》教学大纲 1 《科学社会主义理论与实践》教学大纲 7 《研究生公共英语》教学大纲 10 《矩阵论》教学大纲 14 《数值分析》教学大纲 17 《有限元分析》教学大纲 23 《飞行力学》教学大纲 26 《飞行器控制系统》教学大纲 29 《线性系统理论》教学大纲 32 《弹性力学》教学大纲 36 《计算流体力学B》教学大纲 39 《鲁棒与最优控制》教学大纲 42 《飞 行 器 设 计》教学大纲 45 《制造系统的分析与优化设计》教学大纲 51 《人工神经网络》教学大纲 55 《模式识别》教学大纲 58 《系统辨识》教学大纲 60 《人工智能》教学大纲 64 《机电一体化系统》课程教学大纲 67 《并行工程》教学大纲 70 《遗传算法》教学大纲 74 《图像分析与图像理解》教学大纲 76 《C++语言》教学大纲 79 《第二外语B》教学大纲 83 《文 献 检 索》教学大纲 85 《自然辩证法》教学大纲 Dialectics of nature 编写人：钟 小 石?????????????????????????????? 审核人：饶国宾 学? 时：48学时????????????????????? ????????? 学? 分：3学分 第一部分? 大纲说明 1. 课程代码： 13040 2. 课程类型：学位课 3. 课程性质：学位公共课 4. 学时/学分：48/3 5. 课程目标：通过学习本课程，认识自然界、科学技术研究和科学技术社会（STS）发展的客观规律。进一步树立辩证唯物主义世界观，提高科技素养，开阔视野，推进科技文化事业可持续地和谐发展。掌握科学思维方法，增强辩证思维能力，提高科学创造力，并在理论联系实际的基础上分析和处理科学技术发展中的现实问题。紧密结合科学技术发展的实际，用辩证唯物主义观点准确概括当代科学技术的成果，正确地回答当代科学技术提出的重大社会与管理问题。 6. 教学方式：课堂讲授、自学与讨论相结合。 7. 考核方式：考试 8. 预修课程：自然科学基础知识、哲学、自然科学史、系统科学、科学方法论。 9. 本课程的学时分配表 序号 教学内容 课堂讲课学时 实验 课时 课堂讨论学时 课外自学学时 1 绪论 第一节 自然辩证法与科学技术 第二节 自然辩证法的学科内容与性质 第三节 自然辩证法与中国现代化建设 2 2 第一篇 辩证唯物主义自然观 第一章 辩证唯物主义自然观的创立 2 2 3 第二章 辩证唯物主义自然观的发展：系统自然观 2 2 4 第三章 辩证唯物主义自然观的发展：生态自然观 2 2 5 第二篇 自然科学观与方法论 第四章 科学的本质与科学认识过程 4 6 第五章 科学理论的形成 2 2 7 第六章 科学理论的评价和检验 4 8 第七章 科学理论的发展 2 2 9 第八章 技术的本质与结构 2 10 第九章 技术认识和技术方法 2 2 11 第十章 技术价值和技术社会观 4 12 第十一章 技术创新与高技术产业化 2 2 13 科学技术观 第十二章 科学技术的社会运行 2 2 14 第十三章 科学技术的社会建制 4 15 第十四章 科学技术与社会发展 2 2 16 第十五章 科学技术与中国现代化 2 2 合计 40 10 10 10. 教材及教学参考资料： （一）教材： 《自然辩证法概论》江西科技出版社，陈禹政 钟小石等编。 （二）教学参考资料： [1]、恩格斯.自然辩证法·导言. 人民出版社，1971 [2]、钱三强等. 科学技术发展的简况. 知识出版社，1980 [3]、A·查尔默斯. 科学究竟是什么. 商务印书馆，1982 [4]、B·贝弗里奇. 科学研究的艺术. 科学出版社，1984 [5