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高 教 信 息 参 考
2017 年第 11 期(总第 23 期)
中国石油大学胜利学院 高等教育研究与评价中心主办
本期主题:专业认证(工科版)
目录
工程教育认证办法……………………………………………………………………………
工程教育认证标准……………………………………………………………………………11
石油工程、油气储运工程专业认证标准(试行)…………………………………………15
资源勘查工程专业认证标准…………………………………………………………………17
环境工程专业(建筑环境与能源应用工程)认证标准……………………………………19
化工与制药类专业(化学工程与工艺)认证标准…………………………………………21
机械类专业认证标准…………………………………………………………………………24
电子信息与电气工程类专业认证标准………………………………………………………27
计算机类专业认证标准………………………………………………………………………29
工程教育认证学校工作指南…………………………………………………………………32
工程教育认证自评报告指导书………………………………………………………………35
工程教育认证自评报告………………………………………………………………………37
高教信息参考•专业认证(工科版)
工程教育认证办法
(2017 年5 月修订稿)
总 则
为规范工程教育认证工作,制定本办法。
中国工程教育专业认证协会是经教育部授权的在中国开展工程教育认证工作的唯一
合法组织。
开展工程教育认证的目标是:构建中国工程教育的质量监控体系,推进中国工程教
育改革,进一步提高工程教育质量;建立与工程师制度相衔接的工程教育认证体系,促
进工程教育与企业界的联系,增强工程教育人才培养对产业发展的适应性;促进中国工
程教育的国际互认,提升国际竞争力。
本办法规定开展工程教育认证工作的组织体系、认证标准、认证程序、监督与仲裁
工作,以及认证工作相关的回避、保密和其它纪律要求。
1.工程教育认证工作组织体系
中国工程教育认证工作是在中国工程教育专业认证协会(以下简称认证协会)的领
导下组织开展的。中国工程教育专业认证协会是由热心中国工程教育的有关团体和个人
自愿结成的全国性、非营利的会员制社会团体组织。
认证协会的最高权力机构是会员大会,理事会是会员大会的执行机构,监督机构为
监事会,办事机构为秘书处。认证协会根据工作需要设置各专业类认证委员会、学术委
员会、认证结论审议委员会等。以上各机构的相互关系见附件 1,各机构与认证工作有
关的职责分别如下:
会员大会:表决通过协会章程、表决通过会员入会与除名、选举和罢免协会理事、
选举和罢免协会监事、审议理事会工作报告和财务报告、审议监事会工作报告等。
理事会:领导、组织工程教育认证工作;构建工程教育认证体系;通过工程教育认
证办法、认证标准等;确定学术委员会、认证结论审议委员会、各专业类认证委员会的
人员组成等。
监事会:监督理事会、下设机构及成员履行职责情况,监督秘书处及其成员工作情
- 1 -
高教信息参考•专业认证(工科版)
况;监督工程教育认证工作,确保诚信、公正;受理学校关于认证结论或认证过程的申
诉,调查并做出最终裁决;接受社会各界对工程教育认证工作的投诉,调查并做出相应
处理。
秘书处:在理事会的领导下组织开展工程教育认证工作,包括受理认证申请、组织
开展现场考查、组织开展认证结论审议等;指导各专业类认证委员会开展工作;制定并
实施认证工作计划,协调认证工作相关的部门和单位;协助学术委员会制订、修订工程
教育认证有关文件,组织开展学术研究与交流;负责工程教育认证的信息服务与对外宣
传工作;组织开展认证工作的国际交流与合作;组织开展认证培训;完成理事会交办的
其他工作。秘书处同时为监事会、学术委员会、结论审议委员会开展工作提供服务。
专业类认证委员会:在理事会的领导下,组织实施所在专业领域的工程教育认证工
作;制订、修
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