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人力资源管理本科人才培养方案 一、 业务培养目标 木专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、 事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专 门人才。 二、 业务培养要求 木专业学牛主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基木理论和基木知识， 受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基 本能力。 毕业牛应获得以下几方面的知识和能力： （1） 掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识； （2） 掌握人力资源管理的定性、定量分析方法； （3） 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基木能力； （4） 熟悉与人力资源管理有关的方针、政策与法规； （5） 了解本学科理论前沿与发展动态 （6） 掌握文献检索、资料查询的基木方法，具有一定科学研究和实际工作能力。 三、 主干学科 经济学、工商管理。 四、 主要课程 人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、企业劳动关系管理、社会学、领导科学、 工作分析与职务设计、绩效管理、员工招聘与人才测评、人力资源战略与规划 五、 主要实践教学环节 认识实习、生产实习、毕业实习 六、学制和学分 四年；165学分 七、授予学位 管理学学士 八、课程体系构成及学分、学时分配和最低毕业学分 课程类别 学时 学分 学时比例（%） 校级公共课 必修 684 : 23 任选 144 8 4.8 院级公共课 必修 432 24 14.5 选 修 任选 10S 6 3.6 限选 0 0 0 专业棊础课 必修 378 21 12.7 选 修 任选 252 14 5 限选 0 0 0 专业课 必修 288 16 10.9 选 修 任选 252 14 14.5 限选 0 （） 0 集中实践环节 432 24 14. 5 合计 2970 165 100 注：学时比例为该项学时与总学时Z比。总学时为理论学时（含依附理论课的实验学时）与集中实践环节学时 Z和，集中实践环节学时为每周计1 8学时 九、教学进程安排 学 年 九月 十月 I- 一月 十二月 一月 二月 第 1 周 第 2 周 第 3 第 4 周 5 周 6 周 第 7 周 第 8 周 第 9 周 笫 10 周 第 II 周 第 12 周 第 13 周 第 周 第 15 周 第 16 周 第 17 周 18 周 周 第 D 周 笫 21 周 笫 22 周 笫 周 第 周 第 25 周 第 周 1 ★ ★ O O 1 1 1 1 1 — 2 O O 1 1 1 1 1 — 3 O O 1 1 1 1 1 — 4 O O 1 1 1 1 1 * 学 年 二月 四月 71.月 六月 七月 八月 第 27 周 第 28 周 第 2) 周 第 D 周 第 31 周 第 32 周 第 周 第 % 周 第 35 周 第 36 周 笫 37 周 笫 38 周 第 3) 周 第 4) 周 第 41 周 第 42 周 第 周 第 41 周 第 周 第 周 第 47 周 第 48 周 第 4) 周 笫 50 周 笫 51 周 第 52 周 1 O O 1 1 1 1 1 1 1 2 △ O O 1 1 1 1 1 1 1 3 X X X X X O O 1 1 1 1 1 1 1 4 * * * * * * * ■ ■ 符号：一理论教学△实践教学(教学实习、认识实习)X生产实习O考试?课程设计*毕业实习?毕业设计 及答辩★军训?社会实践|假期@电工实习〃金工实习功L 十.课程教学进程与学分学时分配 课程名称 课程号 主 要 课 程 、 语 课 等 学 分 学时分配 按学年及学期分配 备注 合 计 课 教 实 验 上 机 实 习 实 践 I学年 I［学年 III学年 IV学年 第 学 期 第 了 期 第 1 期 第 四 学 期 第五学期 第六学期 第 七 学 期 第 八 学 期 14 周 16 周 17 周 16 周 17 周 16 周 17 周 16 周 思想道徳修养与 法律基础 3001101002 3 54 54 4 考试 马克思主义基本原理 3001101009 3 54 54 4 考试 中国近代史纲要 3001101003 2 36 36 2 考试 必 毛洋东思想.邓小平理论和 “三个代衣“虽要思想談论 3001101005 5 90 72 18 2 3 考试 大学英语1 0503100001 3.5 54 36 18 4 考试 校 大学英语2 0503100002 3.5 66 48 18 4 考试 修 大学英语3 0503100003 3.5 66 48 18 4 考试 级 大学英语4 0503100004 3.5 66 is 18 4 考试 计算机文化基础 0