河北精品课程检查自评报告书-河北交通职业技术学院.DOC

PAGE PAGE 21 河北交通职业技术学院 院级精品课程建设评估自评报告 系 部 名 称 课 程 名 称 课 程 类 型 专业大类名称 专业类名称 课 程 负 责 人 申报评估日期 课程建设网站网址 二○一 年 月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项，内容要求实事求是，表达明确、严谨。。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～3名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，可附页说明。 本表中“建设期内”是指3年的建设时间内。 一、课程建设目标、内容和进展情况 二、课程建设的主要成效和存在的问题与不足 三、课程建设具体情况 1.课程负责人（主讲教师） ① 基 本 信 息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 所在系部 E-mail 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） ② 教 学 情 况 建设期内讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实训、实习、毕业设计/论文指导，学生总人数）； ③ 教 学 研 究 建设期内主持或参与的教学研究课题（含课题名称、来源、在课题研究中所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励（不超过五项） ④ 技 术 服 务 建设期内承担的行业、企业技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 课程类别：基础课、专业（技术）基础课、专业主干课 2.主讲教师情况⑴ ① 基 本 信 息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 所在系部 E-mail 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） ② 教 学 情 况 建设期内讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实训、实习、毕业设计/论文指导，学生总人数）； ③ 教 学 研 究 建设期内主持或参与的教学研究课题（含课题名称、来源、在课题研究中所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励（不超过五项） ④ 技 术 服 务 建设期内承担的行业、企业技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 课程类别：基础课、专业（技术）基础课、专业主干课 2.主讲教师情况⑵ ① 基 本 信 息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 所在系部 E-mail 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） ② 教 学 情 况 建设期内讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实训、实习、毕业设计/论文指导，学生总人数）； ③ 教 学 研 究 建设期内主持或参与的教学研究课题（含课题名称、来源、在课题研究中所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励（不超过五项） ④ 技 术 服 务 建设期内承担的行业、企业技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 课程类别：基础课、专业（技术）基础课、专业主干课 2.主讲教师情况⑶ ① 基 本 信 息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 专业技 术职务 电 话 学 位 职业资 格证书 所在系部 E-mail 教学与技术专长 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）