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- 2019-06-22 发布于河南
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华师新版八年级数学下册第18章第1节 平行四边形的性质 衡东县第九中学 彭和云 请你欣赏-----生活中的平行四边形 美妙的图案设计 民 间 手 工 制 作 平行四边形的性质 请你欣赏-----生活中的平行四边形 平行四边形的性质 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. C B A D 自主学习 1.定义: 2 . 几何语言描述 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CDAD∥BC 探索交流------平行四边形的对边有什么关系? A B C D O 猜想:平行四边形的对边平行且相等。 证明:连接BD ∴AD∥BC ,AB∥CD(平行四边形定义) ∴∠1=∠3, ∠2=∠4 ∵BD=DB ∴△ABD≌△CDB(ASA) ∴ AD=CB,AB=CD 推理证明 ∵四边形ABCD是平行四边形 A D C B 1 2 3 4 应用举例: 例: 如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边的长各是多少? 解: ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵AB=8(m) ∴AB=CD,BC=AD ∴CD=8(m) 又AB+BC+CD+AD=36(m) ∴ AD=BC=10(m) 学以致用——小组探究 一房产开发商准备开发一个住宅小区,规划示意图如下,整体布局一个平
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