18.1《平行四边的性质》第一课时.pptVIP

平行四边形的性质 人教版八年级下册 第十八章 18.1平行四边形 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 　　观察这些图片，它们是否都有平行四边形的形象？　　 　 　　 两组对边都不平行 一组对边平行， 一组对边不平行 两组对边分别平行 四边形 平行四边形 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 观察图形，说出下列图形边的位置有什么特征？ 你能从以下图形中找出平行四边形吗？ 两组对边分别平行，是平行四边形的一个主要特征。 2 3 1 4 5 平行四边形相对的边称为 对边 相对的角称为 对角 如图:线段AC、BD就是 ABCD的对角线 A D C B 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线． 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 如图：四边形ABCD是平行四边形 记作： ABCD 读作：平行四边形ABCD ∵ AB ∥ CD，BC ∥ AD， ∴四边形ABCD是平行四边形。 如图，DC∥ EF ∥ AB，DA∥ GH∥ CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9 AHOE ABCD BHGC AHGD CDEF ABFE CFOG DEOG BHOF 根据定义画一个平行四边形，观察它，除了两组对边分别平行外，它的边之间还有什么关系？它的角之间有什么关系？度量一下，和你的猜想一致吗？ ?探 究 ? １．平行四边形的对边相等 猜想： 平行四边形的性质： ２．平行四边形的对角相等． 平行四边形的对边相等，对角相等。 验证 已知：四边形ABCD是平行四边形。 求证：AD=BC,AB=CD ∠A= ∠C, ∠B= ∠D. C D B A 提示：可连接BD，试证⊿______≌ ⊿______ 转化思想： 四边形 问题 三角形 问题 转化 已知： ABCD（如图） 求证：AB=CD，BC=DA；∠A=∠C，∠ABC=∠CDA 即∠ABC＝∠CDA 证明：连结BD ∵AB∥CD，AD∥BC（平行四边形的对边平行） ∴∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∠1＝∠2，BD＝DB，∠3＝∠4 ∴ ABD≌ CDB（ASA） ∴AB＝CD，BC＝DA，∠A＝∠C 又∵∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴∠1＋∠4＝∠2＋∠3 在 ABD和 CDB中 D A B C 1 2 3 4 平行四边形的性质 平行四边形的对边相等； 平行四边形的对角相等； ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 平行四边形的对边平行； ∵四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD，AD∥BC 解: ∵四边形ABCD是平行四边形 且∠A=52°（已知) ∴ ∠A=∠C=52°（平行四边形的对角相等） 又∵AD∥BC（平行四边形的对边平行） ∴∠A+∠B=180°（两直线平行，同旁内角互补） ∴∠B=∠D= 180 °－∠A= 180o－ 52°=128 ° 在 ABCD中,已知∠A=52 ° ，求其余三个角的度数。 A B C D 52° 应用知识　解决问题　 　 　 B　 C　 D　 A　 　　问题1　如图，在　ABCD中，∠B=40°，求其余三个角的度数． 　　问题2　如图，在　ABCD中，AD=8，其周长为24， 求其余三条边的长度． DE=BF 吗？ 　 　 　 　　例1 如图， ABCD中，DE⊥AB，BF⊥CD，垂 足分别为E，F．求证：AE=CF． A B C D E F 1、在 ABCD中，已知∠B=55°，则∠A=______，∠C=____，∠D=______ 。 2、已知平行四边形相邻两条边的长度之比为 3:2,周长为20cm.求平行四边形的各条边长. 125o 55o 6、4、6、4 3、已知平行四边形的最大角比最小角大100o ,求平行四边形的各个内角的度数. 40o、140o、40o、140o 练一练： 125o 学校买了四棵树，准备栽在花园里，已经栽了三棵（如图），现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形，你觉得第四棵树应该栽在哪里？ A1 A3 A2 A B C 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少？ 解： 四边形ABCD是平行四边形 可要细心哟 在 ABCD 中， ∠A与∠B 的度数之比为4：5，∠A= ， ∠B= ， ∠C= ∠D= 。 A