沈阳航空新职业技术学院人才培养工作自评状况.docVIP

沈阳航空职业技术学院人才培养工作自评状况 编者按：沈阳航空职业技术学院其前身是“沈阳航空职工大学”，2003年转制为“沈阳航空职业技术学院”。其历史及现状与我校有很多相似之处，他们的评估材料通过借鉴，可以给我们以许多启迪，以做好下一步的自评准备工作。 一、发挥领导作用，找准办学定位 在转制为高职院校后，学院领导班子面对高等职业教育的机遇与挑战，经过不懈探索与大胆创新，逐步摸索出了一条适合学校自身发展、适应社会经济发展和符合高职教育规律的办学之路。 1.1、适应发展，科学规划。学院根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《辽宁省教育事业“十一五”规划》精神，结合《黎明公司“十一五”人才发展发展规划》、《沈飞公司“十一五”发展规划纲要》，依据劳动力市场和企业对人才的需求以及我院的发展目标与办学实际，制定了具有我院特色的“十一五”发展规划。 学院“十一五”建设和发展的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕振兴辽宁老工业基地的发展思路，进一步解放思想，创新高职教育，在创新中求发展，在发展中求提高，在提高中求特色。坚持以面向企业为本、办学以教师为中心、教学以学生为中心的思想，依托沈飞公司和黎明公司，发挥校内外实训基地的功能，培养适应企业和社会发展需要的实用型、技能型的人才，争创全省省级示范专业和企业办高职教育的示范学校。 “十一五”期间，学院将构建以全