课件：多媒体学习认知.ppt

实践 请你结合一个本专业的多媒体学习课件，分析其设计符合多媒体学习原则，可以改进的地方，将你的分析结果填写在下表 中，存入你的个人学习文件夹。 多媒体课件 名称 符合多媒体设计 原则 改进建议 ? ? ? * 二、教学设计的理论框架 1、学习理论 2、多媒体模型 3、具体媒体原则 媒体的基本类型 幻灯片的分类 　　slide film(物理性的)　　念书的时候老师幻灯片教学的时候经常用的投影机给我们观看的一幅幅照片,这种幻灯片多半是用透明正片装进放映机放映，照相相片称作照相幻灯片，彩色照片称作彩色幻灯片，现在黑白不存在反转片，所以要从负片晒成正片，几乎都是用彩色反转片进行拍摄，主流是用35毫米大小，一片一片地装填。成卷的幻灯片叫做长条幻灯片。 　　lantern slides(电子文档性的)　　是一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果.　　它是利用Microsoft的PowerPoint制作出来的一种PPT格式文件。简单的说来,就是你在做演讲的时候放给别人看的一种图文并茂的图片,用来更加直接,直观的阐述你的观点,使听众更加容易理解的辅助工具.如果你是在做商务的,那么Power Point一定将成为你需要的工具. 　　它可以利用Office下的PowerPoint查看，当然也可以用其他的查看器，比如Windows自带的浏览软件或Acdsee等等。 　　其他类的幻灯片　　计算机发展到现在,使许多固有的东西发生了很多变化,幻灯片也不例外,现在有用flash制作的,有各种特效的幻灯片,也有通过HTML程序来实现图片播放的幻灯片,还有很多很多我们经常看到的不同类型的幻灯片! 1.文字类信息的呈现准则 幻灯片的分类 　　1.slide film(物理性的)　　念书的时候老师幻灯片教学的时候经常用的投影机给我们观看的一幅幅照片,这种幻灯片多半是用透明正片装进放映机放映，照相相片称作照相幻灯片，彩色照片称作彩色幻灯片，现在黑白不存在反转片，所以要从负片晒成正片，几乎都是用彩色反转片进行拍摄，主流是用35毫米大小，一片一片地装填。成卷的幻灯片叫做长条幻灯片。 　　2.lantern slides(电子文档性的)　　是一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果.　　它是利用Microsoft的PowerPoint制作出来的一种PPT格式文件。简单的说来,就是你在做演讲的时候放给别人看的一种图文并茂的图片,用来更加直接,直观的阐述你的观点,使听众更加容易理解的辅助工具.如果你是在做商务的,那么Power Point一定将成为你需要的工具. 　　它可以利用Office下的PowerPoint查看，当然也可以用其他的查看器，比如Windows自带的浏览软件或Acdsee等等。 　　3.其他类的幻灯片　　计算机发展到现在,使许多固有的东西发生了很多变化,幻灯片也不例外,现在有用flash制作的,有各种特效的幻灯片,也有通过HTML程序来实现图片播放的幻灯片,还有很多很多我们经常看到的不同类型的幻灯片! 幻灯片的分类 1.slide film (物理性的) 2.lantern slides (电子文档性的) 3.其他类的幻灯片 利用透明正片装进放映机放映，这种照相相片称作照相幻灯片。 一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果。 有用flash制作的,HTML程序来实现图片播放的,还有很多很多不同类型的幻灯片! slide film (物理性的) lantern slides (电子文档性的) 其他类的幻灯片 比较 清晰 易读 结构 明了 灵活 有吸引力 文字类信息的设计要求 图表 真实视觉符号 模拟视觉符号 组织性视觉符号 图画 简笔画 视觉类信息的呈现准则 示意图 视觉的呈现原则 视觉符号的真实程度和学习效果之间关系图 视觉的呈现原则 凸显重要信息 信息可视化 视觉的呈现原则 信息组织性（可视化） 视觉的呈现原则 显示方式一致性 图像和言语具有互补作用，言语能够限定解释画面，画面也有助于定义、说明词的含义，并使言语便于识记 图像或图形一般需要文字的说明，图像或图形重复或展示文字中的关键部分 颜色可以引导、区分、提示关键信息 视觉的呈现原则 音频 　　包括：解说词、音乐、音效等，是表现力与感染力非常强的媒体，适合配合图像、视频等媒体使用。可在语言教学、音乐教学中独立使用。 音频类信息的呈现原则 强调声音信息与先前知识的联系。 避免持续单调的声音引发的听觉疲劳。 增加交流帮助学习者加工信息。 音频类信息的呈现原则 视频 　　对现实世界客观过程的真实记录。通过镜头的带领，能缩放时空，为学习者呈现微观或宏观、瞬时或悠长的视觉感受 动画 　　动画是对事物运动、变化过程的模拟。 　　动画突出