课件：复习专题空气和氧气.ppt

【易错训练】 1、下列关于氧气的说法错误的是（ ） A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 B [注意] ①氧气具有助燃性，不是可燃性。 【易错训练】 2、下列实验现象叙述正确的是（?? ） A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾?? B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光???? D.铁丝在空气中燃烧,火星四射 C 1、空气污染的原因： 3、三大环境问题 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘。 2、空气污染的危害： 会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。 4、保护空气的方法： 加强大气质量监测；使用清洁能源；积极植树、 造林、种草等。 3．空气的污染及防治 1、通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是（　　） ①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③太阳能热水 ④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气 ⑥燃煤取暖． A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ 【易错训练】 C 【能力提升】 1、下列实验现象叙述正确的是（?? ） A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾?? B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光???? D.铁丝在空气中燃烧,火星四射 2、第一次去拉萨的人经常会感到呼吸困难。在其他条件不变的情况下，若在上海和拉萨分别取1L空气进行比较，发现氧气的体积分数（ ） A.相等 B.上海的大 C.拉萨的大 C A THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 3、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（ ） A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 A [注意] ①二氧化碳虽然是造成温室效应的主要气体，但其不属于空气污染物。 【能力提升】 4、如图所示是铁丝 在氧气中燃烧的改进实验，用适 量双氧水和二氧化锰代替原实验 中集气瓶里的水。 (1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有 ； (2)实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是 ， ，并放出大量热，生成一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式 . 双氧水可以提供氧气，使铁丝燃烧得更持久 剧烈燃烧 火星四射 3Fe + 2O2 ====Fe3O4 点燃 【能力提升】 2.为测定空气里氧气的含量，甲、乙、 丙三个同学用如图所示的装置分别进行 了实验探究。 （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中 并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶内空气体积的____。 （2）乙同学：用硫替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 。 （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。 生成物是二氧化硫，瓶内气压不变 1/5 浓氢氧化钠 考点二：空气中氧气含量的测定 【典例分析】 考点二：空气中氧气含量的测定 【知识梳理】 【实验装置】 【实验原理】红磷燃烧消耗集气瓶内的 ，当氧气耗尽且冷却至室温时集气瓶内气压 ，打开止水夹，水被压入瓶内，进入的水的体积即为 的体积。 【实验现象】?红磷燃烧产生大量 ；?集气瓶内液面上升约为瓶内气体体积的 . 【实验结论】?氧气约占空气体积的 ；?氮气的化学性质不活泼，且不溶于水。 氧气 减小 氧气 白烟 1/5 1/5 注： 1.可燃物需能在空气中燃烧,且只消耗氧气； 2.生成物需为固体（但若选择硫或木炭实验可事先在瓶内添加适量浓烧碱溶液）； 考点二：空气中氧气含量的测定 【知识梳理】 常见装置 考点二：空气中氧气含量的测定 【变式训练】 1．某课外活动小组在学习了教 材“空气中氧气含量的测定”实验， 知道P2O5不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50