走进校本新培训的春天.docVIP

走进校本培训的春天 信步于山边小径，不经意间就迈进了春的门槛。春天是绿的领地，我们的《计划书》不就是主宰这领地的星星山花吗？ 我以为在尝试中的主题式校本培训还只是初春的蓓蕾，那知道，当我们走进《计划书》，它已是山花烂漫的盛春。站长们早已整装待发，继续着生机勃勃的事业，准备在秋天去收获希望，收获理想。 如果说人生美丽，就是因为我们的脚步从不停息，在旅途中寻找未有穷期的希冀。朋友，请你翻开这一页页充满着探索精神和未来希望的《计划书》，有的是规划学校发展的课题，有的是解决当前问题的策略，也有的是教师专业成长的新途径。 “唤醒、激励、鼓舞”是我们校本培训永远的旗帜，“实际、实用、实效”是我们校本培训稳固的基石，“特色、均衡、提升”是我们校本培训永不停息的脚步。 站长们，号角已吹响，为了我们共同的愿景，让我们迈开坚实的步伐，去追寻更加绚丽的明天！ 二○○八年春 目 录 1、激发内驱力 让教师专业成长和生命同行……………………………实验小学1 2、实施国家课程校本化的能力培训………………………………………实验二小12 3、生态课堂 和谐教学（系列之一）……………………………………云健小学21 4、构建教师成长共同体 促进教师专业发展……………………………人民小学38 5、教师微型课题学研专题培训……………………………………………海门小学47