正数和负数.1.1正数负数.pptVIP

2.1.1正数和负数 2012.9.4;知识回顾;数的产生和发展离不开生活和生产的需要 ;生活再现;珠穆朗玛峰;生活再现;这里出现了一种新数： -2 表示零下2摄氏度， -155 表示海平面以下155米， -38.87零下38.75摄氏度, -117.3零下117.3摄氏度; 我们把以前学过的数( )叫做 正数。有时在正数前面也加上“+”（正）号。 如+0.5、+3、+1/2……“＋”号可以省略。 ;“–”号读作“负”，如–5，读作“负五”， “–”号是不可以省略的． “＋”号读作“正”．如“ ” 读作“正三分之二”，“＋” 可以省略不写．;练习p11 3; 零既不是正数，也不是负数． 0是正负数的分界。; “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，这是宋代词人苏东坡写下的被人们广为传诵的佳句，其中，阴与晴、悲与欢、离与合，都是自然世界、人类生活中截然相反的状态的真实描绘，这些矛盾???东西融为一体，营造出了和谐而真实的氛围。 　　在数学世界里，一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员，它们彼此矛盾而又各平相处，为数学世界增添了无穷的魅力。;1.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示 。 2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作 m。 3.月球表面的白天平均温度是零上126℃，记作 ℃，夜间平均温度是零下150℃，记作 ℃。;;;（2）与一个量成相反意义的量不止一个，如与上升2m成相反意义的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,……;说明;0只表示没有吗?;下课