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- 2019-06-22 发布于江苏
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2018秋七年级数学上册第四章几何图形初步4.3角第2课时角的比较与运算(内文)讲义(新版)新人教版
章几何图形初步
;课前预习;课前预习;课前预习;课堂讲练;课堂讲练;课堂讲练;课堂讲练;课堂讲练;课堂讲练;课堂讲练;1. 如图4-3-19,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是( )
A. ∠AOD∠BOC
B. ∠AOD∠BOC
C. ∠AOD=∠BOC
D. 无法确定;2. 下列角度中,比20°小的是( )
A. 19°38′ B. 20°50′ C. 36.2° D. 56°
3. 如图4-3-20,点B,O,D在同一直线上,若∠1=15°,∠2=105°,则∠AOC的度数是( )
A. 75°
B. 90°
C. 105°
D. 125°;4. 如图4-3-21所示,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠AOB=60°,则∠COD为( )
A. 15° B. 30° C. 45° D. 20°;5. 如图4-3-22,∠AOB,∠COD都是直角,那么∠DOB与∠AOC的大小关系是∠DOB____∠AOC.
(填“”“”或“=”) ;分层训练;7. 如图4-3-23,已知∠AOC=∠BOD=75°,∠BOC=
30°,求∠AOD的度数. ;8. (推理填空)如图4-3-24所示,点O是直线AB上一点,∠BOC=130°,OD??分∠AOC. 求∠COD的度数.
解:因为O是直线A
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