树状图或表格求简单概率.1用树状图或表格求概率1.pptVIP

第三章 概率的进一步认识 1 用树状图或表格求概率 第一环节：复习回顾 * 七年级在学习第六章《概率初步》 有些事情事先能肯定它一定发生. 有些事情事先能肯定它一定不会发生. 必然事件与不可能事件统称为确定事件. 有些事情事先无法肯定它会不会发生.也称为随机事件 必然事件 不可能事件 不确定事件 通过实验，掷一枚质地均匀的硬币，在试验次数很大时，正面朝上的频率都会在一个常数附近摆动，这说明频率具有稳定性. 随机事件发生的频率的稳定性：“当试验次数很大时，事件发生的频率稳定在相应概率的附近”； 概率：刻画事件发生可能性大小的数值。 概率是描述随机现象的数学模型。 1、一个袋子中装有5个球，分别标1,2,3,4,5这五个号码，这些球除号码外都相同，搅匀后任意摸出一个球。每种结果出现的可能性相同吗？它们的概率分别是多少？ 等可能事件 ★定义：一个试验有n种结果，每次试验有且只有其中一种结果出现；每种结果出现的可能性相同。 ★ 等可能事件概率： 如果一个试验有n种等可能的结果，事件A包含其中的m种结果，那么事件A发生的概率为 2、掷一枚质地均匀的硬币，出现正面朝上的概率为多少？ 第二环节：试验探究，合作学习 小明、小凡和小颖都想去看周末电影，但只有一张电影票。三人决定一起做游戏，谁获胜谁就去看电影。游戏规则如下： 连续抛掷两枚均匀的硬币，如果两枚正面朝上，则小明获胜；如果两枚反面朝上，则小颖获胜；如果一枚正面朝上、一枚反面朝上，小凡获胜。 你认为这个游戏公平吗？ 1、游戏公平吗？ 如果不公平，猜猜谁获胜的可能性更大？ 小组讨论 做试验 两步试验 ★这个试验，每次都分两步完成，我们称为“两步试验”。（以前学习的只涉及一步） 抛掷两枚均匀的硬币,所有可能出现的结果 开始 正 反 正 反 正 反 (正,正) (正,反) (反,正) (反,反) 树状图 第一枚硬币 第二枚硬币 所有可能出现的结果 共有4种结果,每种结果可能性相同: (正,正),(正,反),(反,正),(反,反). 正 反 正 反 第二次硬币 第一次硬币 第二种方法：列表法 总共有4种等可能结果出现。 (反，反)，小颖获胜的概率 ； (正，正)，小明获胜的概率 ； (正，反)(反，正)，小凡获胜的概率 ； 用树状图或表格，可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果，从而较容易求出某些事件发生的概率. (正，正) (正，反) (反，正) (反，反) 2、巩固练习 小颖有两件上衣，分别为红色和白色，有两条裤子，分别为黑色和白色，她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上，恰好是白色上衣和白色裤子的概率是多少？ 要求分别利用树状图和表格，求出时间发生的概率。 共同完成 畅谈收获