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体育高考舞弊行为研究及对策探究 中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328 (2012) 09-000-01 摘要国家教育现行的大学生扩招政策下，体育高考考 生人数逐年增加，体育高考考生的竞争更加激烈，在学生巨 大的升学压力下，体育高考作弊行为随之发生。本文对体育 高考舞弊行为的现状、原因、手段及相关对策进行了综合分 析，并提出相关对策。 关键词体育高考舞弊分析与对策 一、 前言 我国每年都会举行各种类型的体育考试，其中高校体育 招生即体育高考是最主要的体育考试之一。由于每年体育考 试的考生多、考试项目多、难度较大等原因，导致在考试过 程中的组织与管理不能与考试要求相适应，出现了众多体育 高考舞弊事件。目前，有部分省市体育高考生在参加体育高 考过程中已曝光使用兴奋剂，这一现象已引起有关部门的高 度重视，本研究以此为切入口，粗略谈谈体育高考过程中的 舞弊现象及其对策。 二、 体育高考舞弊的主要形式 体育高考舞弊的主要形式主要有以下几种：第一，使用 兴奋剂。根据2005年和2006年首都体育学院体育单招考试 部分田径专项考生的兴奋剂检测情况显示，随机检测考生66 人，其中类固醇呈阳性者6人，拒绝检测2人，共有8人出 现兴奋剂问题，占检测人数的12. 1%[1],说明在我国体育高 考术科考试当中，使用兴奋剂的比例较高；第二，冒名顶替, 在体育高考中出现的冒名顶替现象目前不是很明显，但这样 的案例是事实存在的，在这里作为一个参考原因，不予以展 开阐述；第三，贿赂考官裁判，考官是考试过程中的执行者。 贿赂裁判也就成了提高成绩的一种快速而有效的手段。 三、引起体育高考舞弊的原因分析 （一） 社会原因 社会环境负面因素的影响是造成高考舞弊现象的重要 原因。主要体现在高考体育加试中，就出现了冒名顶替的现 象，这种由部分考官体育道德意识的缺失造成的舞弊行为， 在不知不觉中损害了其他考生的利益，并使考试失去了本该 具体有的公平公正。随着考试制度的规范和监察管理的加 强，这种现象已经有所改善。 （二） 学校原因 学校重视学生的学习成绩，忽略学生思想品德的培养， 甚至学校为了应付上级检查而兴师动众去做表面文章，这种 行为潜移默化地影响了学生，教育者对教育中的虚假因素已 习以为常，并未觉察到它在慢慢侵蚀着青少年一代的健康人 格，这就为体育高考中的舞弊行为埋下了祸根[2]。 （三） 家庭原因 我国大部分家庭是独生子女家庭，父母都期望子女有出 息，因此把孩子学习成绩优劣作为衡量孩子是否有出息的主 要标准，这种重视学习成绩忽视德育毫无疑问会使我们下一 代的人生观、世界观和价值观发生偏离。因此，部分考生为 了金榜题名难免会不择手段，通过考试舞弊来达到目的。 （四） 学生自身原因 考生处于心智发展不完全时期，由于知识经验不够丰 富，对事物是非好坏的分辨能力有限。另外，体育考生属于 高考特殊考生，这类学生往往学习成绩不如所谓的“文化考 生”，在文化课学习过程中养成了散漫、懒惰等负面态度， 加上青少年体质的逐年下降，在体育训练过程中，学生的主 动性和积极性也受到影响。训练效果与训练成绩往往低于体 育高考规定的标准，这就在主观上造成了考生在考试过程中 缺乏自信。 四、体育高考舞弊带来的危害 学生心理受到不良影响，道德意识缺失可能会导致其个 人缺乏诚信意识，社会道德和社会责任感［3］；使用兴奋剂 对学生身体危害极大，由于青少年时期是人体生长发育的重 要时期，使用兴奋剂会加快青少年骨髓的钙化，过早的融合, 限制了青少年的生长发育，更重要的是会引起内分泌系统的 紊乱、损害肝肾脏；诱发冠心病、心肌梗塞、脑动脉硬化和 脑血管破裂，甚至猝死［4］。此外，体育高考舞弊行为败坏 社会风气严重影响高校竞技体育的发展。 五、对策研究 （一） 加强考试过程中的监察制度 完善考试过程中的监管制度，努力寻求体育高考与省考 试中心的密切合作，进一步完善考试评分标准和严格考试过 程，以保证考试结果更加真实与公正。 （二） 提高教练员和教师的人文素养和职业道德水平 提高教练员和教师的人文素养和职业道德是非常重要 的问题。道德作为一种力激能够克服和抑制那些不公正行为 的诱惑。通过舆论监督和道德教育来提高教练员与教师的道 德素养。一旦发现违规者应予以重罚，以维护法律和体育运 动规则的严肃性和权威性。体育是神圣的，竞争是公正的， 教练员、教师和广大体育工作者要提高自身素质和职业道德 修养，共同努力营造一个良好的环境。 （三） 把体育考试的反兴奋剂斗争纳入法制轨道 目前体育加试中出现的兴奋剂现象，从性质上讲是严重 的。我们的教育和体育部门要尽快研究和制定一套针对体育 考试的反兴奋剂法律和法规，同时对现有的法律和法规进行 适当修订，如《未成年人保护法》等，增加新的学校体育反 兴奋剂的相关内