广东怀集梁村镇中心初级中学周恒.PPT

“引导学生读懂数学书” 课题研究成果配套课件 “引导学生读懂数学书” 课题研究成果配套课件 时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。 ——谚语 一、学习目标 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 1、能正确判断一个数是正数还是负数，明确0既不是正数也不是负数； 2、会用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量. 二、新课引入 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 1、小学里,我们学过的数有__________、________、___________. 2、北京冬季里某一天的气温为-3℃～3℃. “-3”的含义是______________________. 整数 分数 小数 这一天的最低气温为-3℃ 认真阅读课本第1至3页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 三、研学教材 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 知识点一 正数和负数的概念 1、像3，1.8％，3.5这样大于0的数叫做________.正数前面也可以加上“____”（正）号. 2、像-3，-2.7％，-4.5，-1.2这样在正数前加上符号“-”（负）的数叫做________. 正数 + 负数 三、研学教材 知识点二 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 ：一个数前面的“+” “-” 号叫做它的符号. 3、0既不是_____数，也不是_____数. 正 负 三、研学教材 三、研学教材 知识点三 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 1、大于0的数叫做＿＿＿＿，小于0的数叫做＿＿＿＿＿＿. . 正数 负数 2、下列结论中正确是（ ） A．0既是正数，又是负数 B．O是最小的正数 C．0是最大的负数 D．0既不是正数，也不是负数 D 3.在数 5， ,0，0.56，-3，-25.8， ，-0.0001，+2，-600中， 正数是____________________________ ， 负数是____________________________. 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 , -3,-25.8,-0.0001,-600 5,0.56, ,+2 4.“不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数。”你认为这句话对吗？为什么？ 答：________________________________ ________________________________ 这句话不对，因为还有一个数0，0既不是正数，也不是负数. 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 知识点二 具有相反意义的量 例 （1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值； （2）某年，下列国家的商品 进出口总额比上年的变化情况是： 美国减少6.4%， 德国增长1.3%， 法国减少2.4%， 英国减少3.5%， 意大利增长0.2%， 中国增长7.5%. 写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率. 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 分析：“正”与“负”是相对的，增长-1，就是减少1；增长-6.4％，就__________；当___________________________ 时增长率是0. 解：（1）这个月小明体重增长______，小华体重增长______，小强体重增长______. 2kg －1kg 0kg 减少6.4％ 这一年的商品进出口总额与上一年相同 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 (2)六个国家这一年商品进出口总额的增长率是： 美国：_________，德国：__________， 法国：_________，英国：__________， 意大利：________，中国：__________. －6.4% 1.3% －2.4% －3.5% 0.2% 7.5% 归纳：如果一个问题中出现相反意义的量，我们可以用______数和______数分别表示它们. 正 负 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 1、在横线上填上适当的词，使前后构成相反意义的量： （1）收入8元，_______5元； （2）高出海平面623米，____海平面15米； （3）减少60千克，______80千克； （4）______500元，节约1700元. 支出 低于 增加 浪费 广东省怀集县梁村镇中心初级中学 周恒 三、研学教材 2、2010年我国全年平均降水量比上年增加108.7mm，2009年比