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中国古筝商城-古筝网 拓展艺术发展空间，让满园春色更缤纷 ——古筝社团建设教学与实践探索 郏喜骅 摘要：社团是素质教育观念在少儿层面的一个具体化、实践化的有效载体， 是当代少年儿童充分张扬个性，展示自我的成功舞台。社团是 “窗口”，是校外 培训步入提高阶段的具体展现。如何更好的培养学生之间的协作能力、拓展学生 艺术发展空间，本文就古筝社团建设展开了教学与实践的探索。 关键词：古筝；社团；实践；发展 社团是素质教育观念在少儿层面的一个具体化、实践化的有效载体，是当代 少年儿童充分张扬个性，展示自我的成功舞台。社团是 “窗口”，是校外培训步 入提高阶段的具体展现。近几年来，凭借古筝这一古老民族乐器特有的魅力和显 著的教学成效，少年之家古筝兴趣项目深受学生及家长的青睐。在提高学生古筝 弹奏水平的同时，为了更好地培养学生之间的协作能力，拓展学生艺术发展空间， 少年之家组建了朝阳花筝乐团，把古筝排演加入到日常教学中来。在筝乐团教学 与实践的过程中，我做了以下一些探索。 一、教学管理制度化。 教学管理方面的制度化是筝乐团建设和发展的基础。少年之家筝乐团面向少 年之家古筝班学员，招收有一定演奏基础的优秀学员，通过自愿报名、面试选拔 的方式进行培训。筝乐团的进步必须经过坚持不懈的训练与学员之间的通力合作 才能见效，具有一定的特殊性，因此教学管理方面的制度化、规范化尤为重要。 １．将筝乐团的教学纳入正常的教学项目进行管理。 近年来，少年之家以广大少年儿童的实际需求为导向，创新教育活动形式， 强化兴趣培训的优势项目，着力加强社团建设，为青少年健康快乐成长、提高青 少年综合素质而努力。从2010年起，各个社团相应成立，筝乐团也被纳入到教 学工作计划之中，作为正常的培训班进行制度化管理。如要求期初制订出培训计 划，记载好教学内容，每次活动都要有方案，期末统一进行考核，做好期末社团 总结等。上课教师必须按照规定认真备课、编写教案、实施教学。在每年的暑期 进行筝乐团新生面试选拔，通过选拔的学生颁发筝乐团团员证，从而取得培训学 习的资格。 ２．健全管筝乐团管理制度，保证教学培训的顺利进行。 筝乐团是一个社团，是实践性、合作性较强的艺术学习过程。筝乐团的建设 和发展，不仅依赖乐团学员个人演奏技术的提高和艺术修养的提升，也依赖乐团 指导教师、学员之间协调合作，乐团的进步需要全体成员长期不懈的努力才能取 得。 筝乐团的学员分别来自于各个不同的古筝教师，各人的弹奏风格、方法技巧 上有些微的差异；学员的级别不同，演奏水平差异也大；再加上最初家长对筝乐 团的了解不够，碰到与其它培训课程或者其它事情相冲突的时候，首先考虑的就 是筝乐团请假缺席，这些情况常常给教学带来困难。因此在筝乐团成立之初，我 们制定了筝乐团的面试要求、乐团纪律、考勤制度、奖惩制度、团员的入队与退 队管理制度等等，没有规矩不成方圆，通过规章制度的制定，更加规范筝乐团的 中国古筝商城-古筝网 日常教学管理，使得筝乐团的培训活动得以正常进行。 ３．坚持公益原则，扩大社会效益。 少年之家是综合性的校外教育机构，随着改革的深入和社会的发展，人们对 教育的重视程度越来越高，对校外教育的选择和要求越来越高。在市场竞争异常 激烈的今天，百姓始终期盼的是高质量的公益性校外教育。少年之家筝乐团正是 本着公益性的原则，以“服务公益，奉献社会”的理念，认真做好服务青少年的 各项工作。筝乐团的教学培训全都是免费的，不需要家长承担任何的费用，而只 有通过面试选拔的优秀学员才能接受培训，对学员来说也是一种激励。排练好节 目之后，发挥筝乐团的特长，积极开展展示活动，参加各类公益活动，扩大社会 影响，吸引更多的优秀古筝学员加入到筝乐团中来。 二、教学过程规范化。 规范的古筝教学是学生在筝乐团学习中提高、发展、创新的基础。在古筝教 学中，如果教学上不规范，就不能引导学生走上正确的轨道，更不能把握古筝的 弹奏技术及表演艺术。因此筝乐团的培训排练，必须要有科学性和系统性，规范 化的教学有利于提高课堂教学的有效性，保证教学的质量。 （一）重视视奏能力训练。 视奏能力是考核团员的重要一环，古筝有D、G、A、C几个常用的调，同样 位置的弦，由于调的不同，音位也就不同，比如在D调上是dol re mi sol la， G调是sol la dol re m