外语系2007级毕业论文工作计划-吉林师范大学博达学院.DOC

PAGE 吉林师范大学博达学院西语系 2014级英语专业毕业论文工作计划? 为了加强我系英语专业2014级毕业生综合专业科研能力训练，全面对其学习成果，分析解决问题能力进行最后考察，并取得本科毕业证和学士学位证资格认定的依据，要求我系2014级学生于2017年7月1日—2018年4月20日期间进行毕业论文的写作和答辩工作。具体事宜如下： 一、成立论文领导小组及答辩委员会 1．领导小组成员 组长：赵晓光 副组长：徐东 马琳 组员：王姝航、张璐以及全体论文指导教师。 2．毕业论文答辩委员会 主任： 赵晓光 成员： 赵晓光、杜艳春、贾志浩、金志茹、马岩峰、孙淑霞、王永丹、徐东、孔博、李志宏、乔迎新、孙桂荣、黄荣、谭晓闯、李晓超、于月、隋丹、崔建立、刘天月、姜洋、刘华青、于丹、刘冬霞、王琪 二、毕业论文工作职责 领导小组职责 指导教师职责 学生职责 （1）聘请专业指导教师 （2）根据学生所报论文方向，结合指导教师的研究方向进行分配，由指导教师结合自己的专长指导所带学生进行论文题目选定。 （3）组织全系毕业论文方向和题目的审核工作。 （4）组织毕业论文的答辩工作。 （5）做好毕业论文成绩评定和填报《吉林师范大学博达学院毕业论文情况一览表》并按时交到教务处实践科。 （1）与学生共同确定论文题目。 （2）介绍参考书目，指导学生进行文献检索，审阅学生的论文写作提纲。 （3）定期检查学生论文进展情况，随时解决存在的问题。 （4）对学生的毕业论文稿件至少进行3次修改，在指导过程中，要随时填写教师指导过程记录。 （5）指导结束后，要认真填写《吉林师范大学博达学院毕业论文（设计）指导记录》表，论文工作结束后一并报系里存档。 （6）进行毕业论文成绩初评。 （1）完整地完成毕业论文是学生获得学士学位的必要条件，每位本科毕业生必须认真对待毕业论文的写作，应坚持实事求是的科学态度和优良的学风。 （2）学生应认真听取指导教师的意见，在认真研究的基础上独立完成毕业论文，严禁弄虚作假，抄袭别人的成果，否则，将取消毕业论文成绩并按考试作弊处理，由此引发的后果也将由本人承担。 （3）毕业论文的撰写要有一定的学术水平，要求观点明确、新颖，数据准确，条理清楚，按专业学术论文体例撰写。论文中所用引文、数据，必须注明出处，注释一律用脚注。 三、毕业论文（设计）工作的环节及时间安排 时间 内容 要求 备注 论文准备阶段 第七学期前4周 发布论文选题指南、举办论文写作指导、确定指导教师、指导学生选题并做好开题报告、学生自行开始收集资料及开展实验等准备工作。 题目确定后，学生要认真填写《吉林师范大学博达学院毕业论文(设计)任务书》，指导教师对学生的选题要进行充分的可行性论证，并由系毕业论文领导小组审批后，方可实施，任务书交由各系存档备案 《吉林师范大学博达学院毕业论文（设计）题目及指导教师一览表》统计情况于第七学期第5周上报教务处实践科备案 毕业论文（设计）的选题，必须符合本专业的培养目标，属于本专业的学科范围，反映本专业的内容，难度适中；使学生能够全面地运用所学专业知识、技能；尽可能结合生产实际需要、科学研究和科学实验任务，促进教学、科研、生产的有机结合；并具有一定的深度和创新性。 选题采取指导教师提供参考题目（方向）和学生自主选题相结合的方式。 同一指导教师不得指导近两年内已经指导过的论题，也不可在同一届学生中几人（二人以上，含二人）做同一个论题。 论文撰写阶段 七学期6至18周和八学期1-5周 编写论文提纲、撰写初稿、接受指导教师的指导、修改定稿、打印装订 指导学生撰写开题报告、课题研究计划与论文（设计）大纲；检查学生毕业论文（设计）进度，并认真填写各指导环节的意见、建议及评语，及时给予指导与帮助。 着重检查学生的学习态度、写作进度、教师的指导情况 评阅答辩阶段 第八学期6-8周 指导教师评阅论文并进行成绩初评、系组成答辩小组并组织答辩，答辩时间为2018年4月15日。 答辩程序： 1．学生阐述自己论文的主要内容。 2．答辩委员会提问，学生回答问题。 3．答辩委员会成员集中讨论并对论文写作做出详细评语。 答辩小组给出最终成绩并推荐优秀论文、系评选优秀论文并推荐院级优秀论文。 答辩前对学生进行成果验收及答辩资格审查，检查学生课题完成情况。 根据学生的答辩情况，要求指导教师引导学生再次审核毕业论文（设计），并允许作适度修改，使毕业论文（设计）尽善尽美。 1. 成绩的评定应涵盖论文本体、摘要和关键词（英/中文）等材料的质量、写作规范、毕业论文（设计）整个过程的表现等方面的内容。 2. 毕业论文评阅人应及时、准确、客观地写出评语，给出初评成绩，并在规定时间完成评阅工作。毕业论文（设计）在答辩前要经过专业检测后方能进入答辩，具体请参照学院有关规定执行。 总结提交阶段 第八学期