人教版A版高中数学选修4-4极坐标系.ppt

练习 点A________；点B________；点C________. (1)写出图中各点的极坐标. (2)回答下列问题： ①平面上一点的极坐标是否唯一？ ②若不唯一，那有多少种表示方法？ ③坐标不唯一是由什么引起的？ 答案：(1)不是　(2)无数种表示方法　(3)由极角的多值性引起 D 练习 把点M的极坐标 化成直角坐标． 答案：(－4,4 ) 写出图中各点的极坐标(ρ>0,0≤θ<2π)． 分析：根据极坐标定义：若M是平面上任一点，ρ表示OM的长度，θ表示以射线Ox为始边，射线OM为终边所成的角． B C B C 5．把点M的极坐标 化为直角坐标形式． 6．已知圆C：(x＋1)2＋(y－ )2＝1，则圆心C的极坐标为________(ρ＞0,0≤θ＜2π)． 7．极坐标系中，点A的极坐标是 ，则： (1)点A关于极轴对称的点的极坐标是________. (2)点A关于极点对称的点的极坐标是________. (3)点A关于直线θ＝ 的对称点的极坐标是_____． (限定ρ>0，θ∈[0,2π).) 8．直线l过点A ，B ，则直线l与极轴的夹角等于________． 9．把点M的直角坐标(1，-1)化为极坐标形式(限定r≥0，-p<q≤p)． 10．将下列各点的极坐标化为直角坐标形式. (1) . (2) .(3)(5，π)． 11．将下列各点的直角坐标化为极坐标(ρ>0,0≤θ<2π)． (1)( ，3). (2)(－1，－1). (3)(－3,0)． 12．在极轴上求与点A 的距离为5的点M的坐标． 13．已知点Q(ρ，θ)，分别按下列条件求出点P的极坐标． (1)点P是点Q关于极点O的对称点. (2)点P是点Q关于直线θ＝ 的对称点． 分析：通过数形结合，确定P点的极径与极角． 解析：(1)由于P、Q关于极点对称，得它们的极径|OP|=|OQ|，极角相差(2k+1)p(k∈Z)．所以，点P的极坐标为(r，(2k+1)p+q)或(-r，(2kp+q)(k∈Z)． (2)由P、Q关于直线q+ 对称，得它们的极径|OP|= |OQ|，点P的极角q′满足 q′=p-q+2kp(k∈Z)， 所以点P的坐标为： (r，(2k+1)p-q)或(-r，2kp-q)(k∈Z)． 1.极坐标系的四要素：①极点；②极轴；③长度单位；④角度单位和它的正方向.四者缺一不可. 2.由极径的意义，知ρ≥0.当极角θ的取值范围是［0,2π）时，平面上的点（除去极点）与极坐标（ρ,θ）（ρ≠0）建立一一对应的关系.约定：极点的极坐标是极径ρ=0时,极角可以取任意角. 3.极坐标与直角坐标的重要区别是多值性.在直角坐标系中，点与直角坐标是“一对一”的关系；在极坐标系中，由于终边相同的角有无数个，即点的极角不唯一，因此点与极点是“一对多”的关系.但不同的极坐标可以写出统一的表达式.如果（ρ,θ）是点M的极坐标，那么（ρ,θ+2kπ）或（-ρ,θ+（2k+1）π）（k∈Z）都可以作为点M的极坐标，但这样建立的极坐标系，平面上的点与它的极坐标之间就不是一一对应关系. 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?选修4-4?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?选修4-4?(配人教A版)◆ 极 坐 标 系 1．理解极坐标的概念． 2．能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别． 1．极坐标系的建立 在平面上取一个定点O，自点O引一条射线Ox，同时确定一个单位长度和计算角度的正方向(通常取逆时针方向为正方向)，这样就建立了一个极坐标系(其中O称为极点，射线Ox称为极轴)． 2．极坐标系内一点的极坐标的规定 对于平面上任意一点M，用ρ表示线段OM的长度，用θ表示从Ox到OM的角度，ρ叫做点M的极径，θ叫做点M的极角，有序数对(ρ，θ)就叫做M的极坐标． 特别强调：由极径的意义可知，ρ≥0；当极角θ的取值范围是[0,2π)时，平面上的点(除去极点)就与极坐标(ρ，θ)建立一一对应的关系． 3．负极径的规定 在极坐标系中，极径ρ允许取负值，极角θ也可以取任意的正角或负角． 当ρ<0时，点M(ρ，θ)位于极角终边的反向延长线上，且OM＝|ρ|. 一般地，极坐标（ρ,θ）与（ρ,θ+2kπ）（k∈Z）表示同一个点，和直角