物流管理绪论.pdf

授课内容 授课内容 1. 《物流管理》教学大纲 1. 《物流管理》教学大纲 2.物流管理的定义、发展历史 2.物流管理的定义、发展历史 3.物流管理的研究内容 3.物流管理的研究内容 4.现代企业物流目前面临的主要问题 4.现代企业物流目前面临的主要问题 1 Question Question  什么是现代物流？物流与生产、销售的关系？  物流观念和学说有哪些？  什么是第一、第二、第三利润源泉？  什么是第一方、第二方、第三方、第四方、五 方物流？  目前，中国物流业的差距在哪些方面?  广东省物流发展概况以及存在的问题？  现代物流技术有哪些？  物流专业术语： EOQ、POS、Cross Docking、 QR 、ECR、GPS、MRP、ERP等等。 2 1. 《物流管理》教学大纲 1. 《物流管理》教学大纲 课程目标 课程目标 物流管理学是关于社会经济活动中物料流、信息 流、服务流、资金流、知识流等的组织、计划、控制 的一门学科。  1、了解物流管理在企业经营中的重要性，把握物流管理与企 业其它职能管理(生产、营销、人力资源等)之间的关系；  2、全面了解物流管理的内容和方法体系；  3、了解现代企业在物流管理上面临的挑战和机遇；  4、学会运用定性和定量方法分析和解决物流管理的实际问 题。 3 教学讲义和参考书 教学讲义和参考书  Ronald Ballou，物流管理——供应链过程的规划、组织和控 制，王晓东等译，北京：机械工业出版社，2002年  朱道立等编著，物流管理和供应链管理，复旦大学出版社  唐纳德 J·鲍尔索克斯，戴维 J·克劳斯，比克斯比·库珀，供应 链物流管理，李习文等译，2004年  《现代物流管理教程》（上海现代物流教材编写委员会，上 海三联出版社） 2003年  Sunil Chopra,Peter Meindl, 供应链管理——战略、规划与 运作，Supply Chain Management,清华大学出版社，2001年  Stevenson，张群，张杰等译，《生产与运作管理》，北京： 机械工业出版社， 4 教学要求和考核方式 教学要求和考核方式 本课程以课堂讲授为主，案例分析、小组讨 论为辅。学生应参加全部课堂教学活动，认 真完成作业，积极参加讨论。 考核方式： 1、课堂贡献：20% （包括课堂、出勤情况） 2、作业（3－4次）和案例报告：30% 3、闭卷考试：50% （第13周星期一下午 ） 5 《物流管理》目录  第1,2章 概论和物流战略规划  第3,4章 物流客户服务  第5章 订单管理和物流信息系统  第6,7章 运输管理  第8章 仓储和搬运（仓储基本知识）  第9,10章 预测和库存管理  第11章 采购与供应管理  第12章