2019-2020年四年级音乐上册 友谊的回声（第一课时） 教案 人音版.docVIP

2019-2020年四年级音乐上册 友谊的回声（第一课时） 教案 人音版 教学目标： 1. 感受充满着幻想与乐趣的回声——这一大自然的现象，并让我们在音乐的感悟下去探索，去发现大自然的奥秘。 2. 聆听和表演歌曲《友谊的回声》，表现出大自然的美与神奇。 3. 在优美的音乐情境及有趣的游戏中，学会“f”、“p”强弱记号，并能自信、自如地运用到歌曲的表演中。 教学重点： 1. 有感情地演唱歌曲。 2. 复习反复记号“ ||： ：|| ”。 3. 掌握前半拍休止2/4 OX XX | …… 4. 认识A—B的二段体结构。 教学难点： 1. 学习使用气息控制声音的强弱。 2. 认识并掌握力度记号“f”、“p”，了解“ff”、“pp”、“mf”、“mp”。 3. 认识切分节奏“X X X |”，并熟练地运用。 教学过程： 一、基础练习： 师用琴声作为指挥棒，进行以下练习： 音阶练习：2/4 上行 1 2 | 3 4 | 5 6 | 7 1 | 1 — || 下行 1 7 | 6 5 | 4 3 | 2 1 | 1 — ||　 二、情境导入： 1. 师：大家的声音真美，将这样简单的练习都变得如此的动听，在这个世界上，人的声音是最美妙而复杂的。它能将大自然中很多的声音表现出来，例如：回声！ 设问：大家在什么地方听见过回声？ 生答