2019-2020年四年级音乐 第三课 蓝色的雅特朗教案 人教版.docVIP

2019-2020年四年级音乐 第三课 蓝色的雅特朗教案 人教版 教学内容： 一、歌曲：蓝色的雅特朗 二、读谱知识：拍号6/8及指挥图式。 三、综合训练：1、划拍练习 2、听记练习 四、欣赏：渴望春天（童声合唱） 莫扎特简介 学习目标： 1、指导学生用平稳的气息，轻柔的音色来表达思念故乡的美好感情，并初步做到合唱时两个声部在音量上的均衡。 2、通过复习6/8拍号，让学生进一步体验其轻盈、富有摇荡感的特点。 3、通过练习，使学生从感性上获得三边音节奏的概念。 4、感受歌曲〈渴望春天〉中明朗、愉快的情绪和了解奥地利作曲家莫扎特的简单生平，结合欣赏进行的听记练习，培养学生的听觉能力及读谱知识的运用能力。 德育目标： 通过歌曲的学习教育学生热爱自己的家乡，热爱祖国。 课时安排：共三课时 第一课时 教学内容：读谱知识6/8及指挥图示； 综合训练（一） 学习目标： 学习6/8拍号的含义，强弱规律和指挥图式。 通过初步学生旋律，体验6/8拍轻盈、富有摇荡感的特点。 学习重难点：6/8的强弱规律，及指挥 教学用具：电子琴，课本 教学过程： 一、组织教学：师生问好！ 读谱知识： 拍号，指挥图式。 1、复习3/8拍节奏及旋律，明确3/8每小节的拍数。 2、启发学生说出6/8拍号的含义 6/8 每