2019-2020年四年级音乐上册 田野的召唤教案 苏教版.docVIP

2019-2020年四年级音乐上册 田野的召唤教案 苏教版 教学目标1. 学唱歌曲《田野的召唤》，感受意大利民歌风格及特点，用欢快、活泼的情绪来演唱。2. 欣赏乐曲《美丽的村庄》，感受音乐的舞蹈节奏，能积极参与集体歌舞表演。教学重、难点1. 学跳集体舞《美丽的村庄》，让学生积极参与集体表演。2. 唱好弱拍起歌曲及后半拍休止符。教学过程（一）欣赏、表演《美丽的村庄》（注：教室里的椅子和桌子都挪开后，教师和同学站成一定的队形，开始本课的内容）1．教师请同学猜哪位同学的装扮。2．将歌曲《美丽的村庄》完整地放一遍，老师随音乐将舞蹈动作示范给同学们。3．跟老师轻声学唱歌曲《美丽的村庄》，并学会几个舞蹈动作。4．将学生分成舞蹈组、唱歌组和打击乐器组进行歌表演。舞蹈组排成两行在中间同老师一起随着音乐舞蹈，唱歌组和打击乐器组成倒八字站两边，歌唱和敲击打击乐器。分组由学生们自愿选择，人数不限。 5. 舞蹈队要求：小学资源网① 动作优美、大方、表情自然，愉快。② 能合上舞蹈音乐（三拍子）的节拍。6. 歌唱队要求：① 大方、自然、有表情地歌唱。② 节奏、音准正确。7. 打击乐队要求：① 选择符合歌曲情绪的打击乐器，为歌曲伴奏。② 几种打击乐器能协调配合。③ 节奏准确、强弱分明（注：出示歌曲《美丽的村庄》的歌词）。8. 同学们对三个组的表现进行自评或互评，并说出