原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
19.2 平行四边形（4）
教学目标：
1.通过平移与作图探索出判别四边形是平行四边形的定理并能记住；
2.能综合运用平行四边形的判定定理解决相关问题。
教学重点：平行四边形的判定定理及其应用。
教学难点：平行四边形的判定定理和性质定理的灵活运用。
教学过程
一、情景导入
1．和你的同桌说一说：什么是平行四边形？
2．列举平行四边形的主要性质：
3.归纳出证明边相等的方法：
二、学展讲练
动手操作1：将线段AB按如图中所给的方向和距离，平移成线段A′B′，构成一个四边形AA′B′B。
（1）用这种方式得到的四边形AA′B′B有什么特征？
（2）四边形AA′B′B是平行四边形吗？为什么？
动手操作2：如图，过点A画两条线段AB、AD，以B为圆心，AD为半径画弧，再以点D为圆心，AB长为半径画弧，两弧相交于点C，连接BC、DC得到四边形ABCD。
（1）用这种方式得到的四边形ABCD有什么特征？
（2）四边形ABCD是平行四边形吗？为什么？
典例精析
1.已知：如图在 ABCD中，BE=DF，求证：四边形AECF是平行四边形。
你能用两种不同的方法证明吗？
方法一：
方法二：
2.已知：如图平行四边形ABCD中，AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的平分线，
求证：四边AFCE是平行四边形。
三、总结提升
通过本节课的学习，同学们有哪些收获？
四、达标检测
1．下列给定的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形是（ ）
A．AB∥CD、AD=BC B．∠A=∠B、∠C=∠D
C．AB=CD、AD=BC D．AB=AD、CB=CD
2．已知，如图AC∥ED，点B在AC上，且AB=ED=BC，找出图中的平行四边形，并说明理由。
五、教学反思
文档评论（0）