借信息技术的强大优势,向高效率的小学数学课堂迈进.docxVIP

借信息技术的强大优势‘向高效率的小学数学课堂迈进 蒋少玲（桂平市逸夫实验小学广西桂平537200） 【摘要】借信息技术的强大优势，提高小学数学课堂教学效率。（1）利用信息 技术教学提高学生学习的兴趣；（2）利用信息技术教学，使抽象的问题变得具体 形象，易于学生接受;（3）利用信息技术教学，使操作过程具体形象，易于提高 学生的操作能力；（4）利用信息技术教学，发展学生的思维能力；（5）利用信息 技术，在教学中培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操；（6）利用信息技术 教学，培养学生的创新能力。 【关键词】信息技术；优势；提高；数学课堂；效率 随着社会的发展越来越多的学校认识到现代教育技术和信息技术的重 要性，我校为适应当前教育形势，开设了计算机网络教室、多媒体教室等。 硬件上马后，在教学中如何利用这些有利的条件，改变现有的教育教学 方式，提高小学数学课堂教学效率呢？ 1.利用信息技术教学提高学牛学习的兴趣 众所周知在新课程下，对数学教学有了更深更广的要求，其中的一个重 要要求是:创设数学情境，引起学牛对学习数学的兴趣。那么，为了能引起学牛 的兴趣，除了教师的行为、语言，教学的设计之外，采用多媒体教学也是一个极 其重要的手段。 例如，我校吴老师在《加减混合》一课中，运用计算机设计的多媒体课 件： （教学片断） 师：同学们，安徒牛有一篇美丽的童话《丑小鸭》大家听说过吗？这只 受尽苦难的