语文人教版四年级下册看图作文（导案）.docxVIP

【教学内容】人教版小学语文实验教材四年级下册“语文园地四?习作”──看图作文。 【课型】指导课 【课时】一课时 【教学目标】 知识与能力：1、按照一定的顺序看图，培养学生的观察与想象能力。 2、培养学生乐于表达，善于倾听的良好口语交际习惯。 3、练习人物描写方法。 4、会运用已经掌握的修改符号修改习作。。 过程与方法：利用文本提供的资源，个人练写人物描写片段，同桌互 改、集体齐改，小组合作组合素材完成本篇习作。 情感、态度、价值观：帮助学生真切地了解战争给人们带来的灾难， 激发学生热爱和平的情感。 【学情分析】本节课，使学生通过收看有关战争题材的视频，回顾本单元所学的课文，想象战争发生的情景，再把学生引入到战火纷飞的年代，能感知战争情景和战争年代的人物思想，从而写出真情实感的作文。 【教学重点】1、观察与想象相结合。 2、把人物描写具体。 【教学难点】对于战争场面的想象。 【教法】教师指导、点拨 【学法】个人练写主人公，同桌互改小片段，小组合作成佳作。 【课前准备】预习单、课件 【教学过程】一、回顾历史，带入情境，想象场面。 1、播放视频，复习相关的词句积累。 （课件内容为1937年8月28日，日本轰炸上海给中国人民带来的痛苦场面。）师旁白：回顾中国的历史，侵略者的铁蹄曾