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对策分析 最新大学生服装影响因素对策分析 本文以调查问卷所得到的数据为依据，在进行整理后，运用 SPSS软件进行相关分析、 方差分析、独立样本 T 检验等方法进行研究，得出以下结论： 第一，从相关分析的结果来看，大学生购买服装的原因与其月消费、每月服装消费额、 购买服装的渠道、 喜欢的服装颜色、 可接受的单件夏装价位和可接受的单件冬装价位、 购买 服装的时间段、 服装品牌、拥有服装的满意度、商店地理位置以及足够的钱显著相关。 因此 经营者可以利用这些因素制定相关营销策略，获得良好的效益。 第二， 分析结果表明，大学生的消费方式与月消费、购买服装的渠道、 周边同学的消费 状况、可接受的单件夏装价位、可接受的单件冬装价位、购买衣服的时间段、服装品牌、购 买服装最看重的因素、拥有服装的满意度、足够的钱、了解服装品牌的渠道显著相关， 所以 要想引导大学生树立健康的消费方式应当注意这些因素，重点从这些因素着手。 第三，由方差分析， 我们可以了解， 大学生的每月服装消费额与其月消费存在一定的关 系。大学生的每月服装消费额包含于月消费之中， 一般来说， 月消费越高， 每月服装消费额 也就相对较高。 第四，独立样本 T 检验结果显示，男生和女生在服装方面所用花费存在显著性差异， 一般来说， 女生每个月的服装消费额会多于男生。 而来自城市和来自农村的大学生在消费方 式上没有显著性的差异， 这也说明， 城乡一体化也在逐步实现， 这使得来自农村的大学生的 消费方式与来自城市的大学生的消费方式并没有存在显著性的差异。 但是来自城市和来自农 村的大学生在对待服装品牌的问题上存在显著性差异， 结果表明， 来自城市的大学生对服装 品牌更加重视。 对策建议 通过调查问卷， SPSS数据分析以及从文献资源中发现的影响大学生消费的因素，提出了以下对策建议： （一） 做好家庭教育，培养良好消费习惯。父母伴随孩子的时间很长， 这段时间正是孩 子学习的重要时期， 孩子随时随地都在模仿父母， 必须做好家庭教育， 孩子才能更加健康茁 壮的成长。中华民族历来推崇勤俭节约，在经济日益发达的今天仍需发扬勤俭节约的美德， 教育子女形成节俭的良好习惯。 古有司马光的《训俭示康》对儿子进行勤俭节约的教育， 在司马光看来，各种道德品质 都不能离开节俭。 现如今在西方国家， 尤其是发达的西方国家的家庭， 他们在培养孩子的时 1 / 4 对策分析 候仍然把节俭作为重要的教育。美国首富洛克菲勒认为， “过于多的财产会给自己的孩子造成灾祸”。由此可见，勤俭节约在家庭教育中有着重要的地位，而家长在这一教育中有着至关重要的作用，家长应当为孩子树立榜样，培养孩子养成节俭的习惯。 家长也要培养子女建立科学的消费观， 帮助孩子学会理财。 孩子的消费观念很大程度上受到了父母消费观的影响， 孩子是国家的未来， 是民族的希望， 帮助孩子形成科学的消费观，学会理财，有助于孩子事业的成功，也有助于我国经济的发展。 （二）利用学校教育，正确引导大学生 现在的很多的学校教育更多的是注重学生书本知识的学习，很少注意学生的心理变化， 更加忽略了对学生消费观念的教育， 尤其是很多学生养成了不良的消费行为， 学校没有及时 察觉， 更没有应对办法。 所以学校对大学生的心理给予关注， 还要开设关于消费观念和消费 行为的课程， 加强对大学生消费心理和消费行为的了解， 及时发现他们消费中的不合理的地 方，对此加以指导， 促使大学生形成健康正确的消费观念。 对大学生进行消费观教育时要利 用多种形式使得良好的消费观念深入大学生的心田之中。 比如定期开展心理咨询， 及时发现 学生心理问题， 保护大学生的心理健康； 也可以举办社团活动，丰富学生业余生活，以活动 和游戏的形式为大学生注入健康的消费观； 另一方面要加强校园文化建设， 良好的校园文化 时刻熏陶着学生，引导大学生学会健康合理的消费。 （三）建设良好的社会大环境 如今的大学生在更加开放的校园里学习、 生活，校园的大门时刻打开， 大学生与外界接 触的机会更多， 从而有更大的可能性受到享乐主义、 拜金主义、 奢侈浪费等不良社会风气的 影响。 在调查中发现，有些大学生不顾父母在烈日下、在冬雪中受尽磨难挣钱的艰辛， 只顾 大手大脚地花钱， 买名牌服装， 去高档饭店。 更令人担忧的是部分大学生家庭经济状况比较 差，承担不起高消费， 但是为了满足自己的私欲， 甚至为了炫耀， 做出一些违背道德的事情， 甚至铤而走险， 不惜走上犯罪的道路。对于这些不良的社会风气， 必须要加以整治，形成健康的社会风气。倡导勤俭节约，理性的消费观，可以通过多种渠道，多种形式，比如推出一 些榜样先锋以供大家学习， 举办各种文化活动， 让大学生得到熏陶。 利用各种方法形成良好的社会环境，树立科学的消费观念， 以替代享乐主义