加减法解二元一次方程组教学过程.docVIP

教学过程 温故知新 1、根据等式性质填空: 1若a=b, 那么 a±c = b±c (等式性质1) 思考:若a=b,c=d,那么a±c=b±d吗? 两个等式的左边之和（差）=右边之和（差） 2若a=b,那么ac = bc (等式性质2) 2、用代入法解方程的关键是什么？ 二元 一元 （将二元消元转化为一元） 代入消元法解方程组基本步骤： 1.将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来【变形】 2.将表示出来的未知数代入另一个方程中化简，得到一元一次方程【消元】 3.解一元一次方程【解方程】 4.代入方程求另一个未知数【回代】 5.写出原方程组的解 【写解】 二、尝试发现 探究新知 我们看下面这个方程组，上节课我们学习了用代入法解答，那么现在大家认真观察未知数的系数，看看会有什么发现，能否用其他解法解答呢？ ①其中，x的系数分别为1和2；y的系数都是1. ① ②例1 解方程组 ② 解 由 ②－① 得 (2x+y)-(x+y)=60-45 2x+y-x-y=15 x=15 将x=15代入①中，得 y=30 ①∴原方程组的解为 ① ②例2 解方程组 ② 解 由①﹢② 得 (3x+5y)+(2x-5y)=21+(-11) 解方程，得x=2 将x=2代入①中，得 y=3 ∴ 原方程组的解为 加减消元法定义 两个二元一次方程组中同一未知数的系数互为相反数或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法. 三、巩固练习 1.已知方程组 两个方程只要两边 分别相加_就可以消去未知数 y . ①2.已知方程组 两个方程只要两边 分别相减 就可以消去未知数__x__. ① ②3.用加减法解方程组 应用 （ B ） ② A. ①－② 消去y B. ②－① 消去x C. ②－① 消去常数项 D.以上都不对 4.解方程组 ①四、知识巩固 ① ②例3 解方程组 ② 【分析：在这个方程组中，直接将两个方程相加或相减都不能消去未知数x或y，怎么办？我们可以对其中一个（或两个）方程进行变形，使得这个方程组中x或y的系数相等或互为相反数，再来求解.】 解法一 （消去x） 将①×2 ,得8x+2y=28 ③ ②－③ ，得 y=2 将y=2代入① 得 4x+2=14 x=3 ∴ 原方程组的解为 解法二 （消去y）请同学们自己完成. ①②1.解方程组 时，要想消去y，下列方法正确的是 （ C ） ① ② A. ①×2－② B. ①×3－②×2 C. ①×2﹢② D. ①×3﹢②×2 2. 解方程组 五、本课小结 学习了本节课你有哪些收获？ 加减消元法解方程组基本思想是什么？前提条件是什么？