1.8有理数乘法.8有理数的乘法 王凤义.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书（冀教版）七年级上册 (-15)+(-15)+(-15)+(-15)= (-15)×4 = -60 -60 1.8有理数的乘法 ？ 石家庄第二外国语学校 王凤义 地下室 小亮测量学校楼梯每一级台阶都是15 cm.如果小亮从1楼向上走1、2、3级台阶时，他所在的高度分别是多少？ 规定一楼地面的高度为0，从一楼向上的方向为正，从一楼向下的方向为负. 正 负 0 一楼 15 15×1 = 30 15×2 = 15×3 = 45 1、小亮测量学校楼梯每一级台阶都是15 cm.如果小亮从1楼向上走1、2、3级台阶时，他所在的高度分别是多少？如何用算式表示？ 规定一楼地面的高度为0，从一楼向上的方向为正，从一楼向下的方向为负. 正 0 一楼 (-15)×1= (-15)×2= (-15)×3= -45 负 1楼 0 -15 -15 -30 -30 -45 2、小亮测量学校楼梯每一级台阶都是15 cm.如果小亮从1楼向下走1、2、3级台阶时，他所在的高度分别是多少？如何用算式表示？ 规定一楼地面的高度为0，从一楼向上的方向为正，从一楼向下的方向为负. 观察并思考：因数与因数之间有什么关系？ 积与积之间有什么关系？ 15×1= 15 15×