10.1相交线练习.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 进阶练习 一、练习目标 1. 在具体情境中识别对顶角,。 2.理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题； 二、实操练习 （1）填写下表: 两直线相交 所形成的角 分类 位置关系 数量关系 如果改变∠AOC的大小, 会改变它与其它角的位置关系和数量关系吗？ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫对顶角. （3）对顶角性质:＿＿＿＿＿＿. （4）对顶角的概念是确定二角的＿＿＿关系,对顶角性质是确定为对顶角的两角 三、填空题: 1.如图（1）,直线AB、CD、EF相交于点O,∠BOE的对顶角是＿＿＿,∠COF 的对顶角是＿＿＿.若∠AOC:∠AOE=2:3,∠EOD=130°,则∠BOC=＿＿＿. （1） （2） 2.如图（2）,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°,∠AOC=30°,∠FOB=90°, 则∠EOF=＿＿＿. 四、课后拓展： 1.如图,直线a,b相交,∠1=45°,求∠2,∠3,∠4的度数. 2.判断下列图中是否存在对顶角. 3.如图,直线AB、CD相交于点O. （1）若∠AOC+∠BOD=100°,求各角的度数. （2）若∠BOC比∠AOC的2倍多33°,求各角的度数. 4.两条直线相交,如果它们所成的一对对顶角互补, 那么它的所成的各角的度数是多少?