鲁人版高中语文必修5蜀道难.pptVIP

蜀道难 1.走近作者 李白(701—762)，字_____，号青莲居士，中国唐代伟大的诗人，“五岁诵六甲，十岁观百家”，素有“诗仙”之誉。祖籍陇西成纪，出生于中亚碎叶城，官至翰林供奉。李白众体兼擅，但最擅长写古诗及绝句。前者多用乐府古题而自出新意，后者多为七绝，代表作品有五言绝句《静夜思》、《秋浦歌》等，七言绝句《望天门山》等，五言律诗《送友人》等，古诗《梦游天姥吟留别》、《行路难》等。 2.资料链接 乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机构，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐，袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗的体裁的作品。 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜！ 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不复醒。 蜀道之难，难于上青天。 这句话在文章中出现了三次：一叹高，二叹险，三叹战祸之烈，贯穿文章始终，一唱三叹。那么在写这三个特点时，哪些语言是李白式的？ （2）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 （3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 （1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 侧面虚写 夸张 正面实写 夸张 奇特想像 夸张 文章开篇感叹，紧接着就讲述了蜀道的神奇来历，这在文章中会起到什么作用呢？ 神奇传说，富有浪漫色彩。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，随之而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果。 运用夸张：极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 （请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面）。 借景抒情：古木荒凉、 鸟声悲凄（悲鸟号古木，子规啼夜月）使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 　　　　　　　　 朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。  夸张的手法，奇特的想象，极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。 晋代张载《剑阁铭》“惟蜀之门，作固作镇。是谓剑阁，壁立千仞。……一夫荷戟，万夫趑趄。”与课本中“一夫当关，万夫莫开”哪个你更喜欢？说说理由。 简洁明了，气贯如虹，灵动。 想象离奇 运笔如神 运用夸张 飘逸、雄奇 浪漫色彩 从对文章的诗句分析，我们可以看出作者行文的一些特点，这些特点是什么？显示了作者的什么风格？ 李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。 自古以来，文史家评李白的诗文风格为雄奇、豪放、飘逸，如《梦游天姥吟留别》，我们且认为《蜀道难》亦颇能显其飘逸之风。赏奇山异水，常使人惊悚，绘险峻河山会使人严峻，而李白描摹难于上青天的蜀道却仍显出飘逸，这不得不使我们叹其渊深，难怪贺知章读未竟，称叹者数四曰：“公非人世之人，可不是太白星精耶？” 结构分析 叹高 主旨句：蜀道之难，难于上青天 叹要 叹险 蜀道 历史 地貌 来历 六龙回日 冲波逆折 猿猱 古木荒凉 鸟声悲凄 不盈尺 倚绝壁 争喧豗 万壑雷 胁息 长叹 高峻 奇壮风光 剑阁险要 杀人惨状 劝阻友人 诫统治者 蜀道难 谢 谢