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九年级30.1二次函数同步练习(含答案).1二次函数同步练习(含答案).docVIP

九年级30.1二次函数同步练习(含答案).1二次函数同步练习(含答案).doc

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- PAGE 2 - 30.1 二次函数 1.下列函数是二次函数的是( ) A.y=9x2+1 B.y=8x C.y= D.y=+10 2.在地表以下不太深的地方,温度y(℃)与所处的深度x(km)之间的关系可以用关系式y=35x+20表示,这个关系式符合的数学模型是( ) A.正比例函数 B.反比例函数     C.二次函数 D.一次函数 3.二次函数y=3x2-5的二次项系数是__________,一次项系数是__________,常数项是__________. 4.二次函数y=ax2,当x=-2时,y=8,则a=______________ 5.把y=(x+1)2—2x2变成一般式为__________,其各项分别是__________、__________、__________. 6.如果函数y=(n2-2)x2+3x-5是关于x的一次函数,则n=_____________. 7.已知函数y=(m-1)xm2+1+5x-3是二次函数,求m的值. 8.已知一个菱形的两条对角线的和为24 cm,设其中一条对角线的长为x cm,菱形的面积为S cm2,求S与x的函数关系式. 9.某商店将每件进价为10元的商品按每件12元出售时,一天可卖出150件,该商店经过调查发现,该商品每提价0.1元,其销售量下降5件,设该商品每件提高x元时,每天的销售利润为y元,求y与x的函数关系式. 10.根据表中数据回答问题: x 1 2 3 4 … y 5 20 45 80 … 你能猜测出y与x的变化有什么规律吗?为什么? 11.完成下列问题: (1)已知函数y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是二次函数,求m的值; (2)若函数y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是一次函数,求m的值; (3)若函数y=(m2+1)xm-1+(m-2)x-3是二次函数,求m的值; (4)若函数y=0时,函数y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3变成关于x的一元二次方程,求方程的解. 参考答案 1.解析:在判断是否是二次函数的问题中,应紧紧抓住三个要素: (1)含两个变量,符合函数的对应关系;(2)是整式;(3)某个变量次数最高为2.D项的右边代数式是关于自变量x的分式,不是二次函数;B为一次函数;C为反比例函数,故选A. 答案:A 2. 解析:几种函数的解析式可以从形式上区分开来.正比例函数的形式是y=kx(k≠0),反比例函数的形式是y=(k≠0),一次函数的形式是y=kx+b(k、b为常数,k≠0),二次函数的形式是y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0). 答案:D 3.解析:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),其中a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项. 答案:3 0 -5 4.解析:利用待定系数法可求得a=2. 答案:2 5.解析:首先去括号,然后合并同类项得一般式y=-x2+2x+1. 答案:y=-x2+2x+1 二次项是-x2 一次项是2x 常数项是1 6.解析:把二次项化为零,可得到关于x的一次函数,所以n2-2=0,解得n=. 答案: 7.解:∵y=(m-1)xm2+1+5x-3是二次函数, ∴m2+1=2且m-1≠0.∴m=-1. 答案:-1 8.解析:菱形面积等于两对角线乘积的一半. 答案:S=x(24-x)=-x2+12x(0x24). 9.解:y=(12-10+x)(150-x÷0.1×5)=(2+x)(150-50x). 10.解:5=5×1,20=5×22,45=5×32,80=5×42,得到y=5x2. 11.解:(1)因为函数y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是二次函数,所以m2+1=2且m+1≠0,即m=1. (2)y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是一次函数,可分三种情况来解. ①当m+1=0且m-2≠0,即m=-1时,y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是一次函数. ②当m2+1=1且(m+1)+(m-2)≠0,即m=0时, y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是一次函数. ③当m2+1=0时,此方程无实根. ∴当m=-1或m=0时,函数y=(m+1)xm2+1+(m-2)x-3是一次函数. (3)函数y=(m2+1)xm-1+(m-2)x-3是二次函数,∴m-1=2且m2+1≠0. ∴m=3. (4)由题意,得m2+1=2且m+1≠0, 即m=1.当m=1,y=0时,得2x2-x-3=0,解得x=,x=-1.

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