初中最值探秘.ppt

1 沪科版数学学科九年级下册复习 张秀强 亳州市利辛县利辛二中 初中阶段最值归类 科学计数法，因式分解，计算题， 网格图案设计，规律题，增长率， 最值问题，解直角三角形应用 函数题，几何综合题等等 掀起美好的回忆！ 已知在抛物线的称轴上存在一点P，如果△PBC的周长最小，请求出点P的坐标 . 安徽省亳州市利辛县第二中学 张秀强 最 值 探 秘 最值题目特征： 这一类题目的特征是：在给一定条件下求某个量的最大值或者最小值：如线段的长度、图形的面积、利润的最大值或最小值问题，我们把这一类问题称为最值问题 我们把最值问题通常分为二大类类： 几何最值 代数最值 （一）几何上的最值问题 理论依据： 应用几何性质： ①连结直线外一点和直线上各点的所有线段中，垂线段最短； ② 两点间线段最短； ③三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边； ④ 定圆中的所有弦中，直径最长。 一点一线型：直线外一点和直线上各点的所有线段中，垂线段最短 连结直线外一点和直线上各点的 所有线段中，垂线段最短 A B 例如：如图，在三角形ABC中，△ABC的面积为25, AC=8且P为AC上一动点（P不与A,C两点重合） 求BP的最小值？ A B C P A B C P B A B A C D 两点型：利用两点之间线段最短 在四个村庄之间修一个抽水站，使抽水站到四个村庄的 距离之和最短，则抽水站应建在？ B A C D 将一片树叶沿着一条线段减去，则剩下的周长 比以前的周长少了，则用到的原理 两点一线：两点在线的两侧时，利用两点之间线段最短，直接连接 两点一线型 P 在直线l上找一点P，使得PA+PB的和最小 A B l 两点在直线的两侧，利用两点之间线段最短 在河上架一座桥P，使桥到村庄A和B的距离之和最小 A B l 两点一线的：两点在线的同侧时巧用对称点 两点一线型 A B l 在河上架一座桥P，使桥到村庄A和B的距离之和最小 A B P l 在直线l上找一点P，使得PA+PB的和最小 两点在直线的同侧,找对称点 两点一线 两点一线型归纳： P A B P l 在直线l上找一点P，使得PA+PB的和最小 两点在直线的同侧,找对称点 在直线l上找一点P，使得PA+PB的和最小 A B l 两点在直线的两侧，利用两点之间线段最短 A B B A A B P l A B l P 两点型 一点一线型 两点一线型 两点一线型 两点型 B A C D P 思一思 做一做 已知在抛物线的称轴上存在一点P，如果△PBC的周长最小，请求出点P的坐标 . 是哪种类型的？ A B P l 两点一线的，且两点在线的同侧 要求△PBC的周长最小？∵C△PBC的周长= PB+PC+BC,而BC的长可以通过计算得到，所以 只要PB+PC最小就好了！ 把PB+PC转化为PA+PC ！ 由抛物线的对称性可知，B点的对称点为A点，所以连接AC交对称轴于点P,则 点P就是所求点 第二步 计算——勾股定理 而PA+PC转化为线段AC的长 方法： （二）代数的最值 利用等量关系构造函数模型或者等量关系，利用二次函数配方法结合自变量范围求得最大值或最小值，以及利用一次函数的增减性来求得最值。 典型关系： 总利润=（单个售价-单个成本） 销售量 其中又以“每增加”为主 二次函数的最值 构建二次函数模型解决 一些实际问题 某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件．市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件，已知商品的进价为每件40元，如何定价才能使利润最大？ 分析：调整价格包括涨价和降价两种情况，我们先来看涨价的情况． 即 w = （60＋x－40 ）（300－10x） （1）设每件涨价x元，则每星期售出商品的利润w随之变化．我们先来确定y随x变化的函数式．涨价x元时，每星期少卖10x件，实际卖出（300－10x）件，即每件的售价为( 60＋x )元，成本不变每件40元，而销售量变为( 300－10x )，所以利润为： w = －10x2+100x+6000 怎样确定x的取值范围？ 其中，0≤x≤30. 1