有理数加法法则.5有理数的加法.pptVIP

经典例题： 1.（-9）+（-1） 2. 180+（-10） 3. 7+（-20） 4. 0+（-2） 5. 5+（-5） 巩固练习： 1. （-4）+7 2. （+4）+（-7） 3. （+7）+（-4） 4. 4+（-4） 5. （-9）+0 * 有理数的加法（一） 学习目标： 1、知识：经历探索有理数加法法则的过程，掌握 有理数的加法运算。 2、能力：培养学生计算问题和解决问题的能力。 3、情感：体会数学与现实生活的密切联系增强应用意识 。 教学重点 ：有理数加法法则及运算 。 教学难点 ：有理数加法中的异号两数的 运算。 总结规律 写出法则 1.同号两数相加，取相同的符 号并把绝对值相加。 2.异号两数相加，绝对值相等 时,和为零；绝对值不相等时 取绝对值较大加数的符号， 并用较大的绝对值减去较小的 绝对值。 3.一个数同零相加，仍得这个 数。 1.根据有理数加法法则 确定和的符号。 2.根据有理数加法法则 进行绝对值的运算。 一般步骤 1.如果两个数的和是负数，那么一定是( ) A.这两个数都是负数。 B.两个加数中，一个为负数，一个为零。 C.一个加数为正数，另一个为负数，并 且负数的绝对值大于正数的绝对值。 D.有A.B.C三种可能。 2.如果两个有理数的和为正数，则下列正确的 是( ) A.两个数一定都是正数。 B.两数都不为零。 C.两个数中至少有一个为正数。 D.两个数中至少有一个为负数。 D C 3.（1）.（-3）+（-4） （2）.（-5）+（+8 ） （3）.（+0.5）+（-2） 4.计算当a,b为下列值时a+b的值。 (1).a=4,b=3 (2).a=3,b=-7 (3).a=5,b=-5 (4).a=-3,b=0 能力提高 仓库内原存粮食4000千克，一周 内存入和取出情况如下（存入为正，单位：千克）：2000， -1500，-300，600，500， -1600，-350，问第七天末仓库内还存有多少粮食？ 1. 有理数加法法则的类型。 2. 有理数加法法则及其应用。 3. 注意异号的情况。 谢谢！ 再见！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网