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南大九十九年度第一期程教要科目名影析科目代英文名授教王秋位人文院通教中心上教室分分授星期二修必修必修本程於後是否具有系助教教是否助教目了解影欣的基本概念引青年用影科技作原理分析影片引青年用值澄清法批判影涵影片用影片容提自己的性智慧心的力量如毅力挫折忍耐力突理解力自己宇宙的野能力引青年用影片成身的能力程要含每授度日期容作一什是什是欣二什是影影的特是什教片什是影欣如何提高影欣的能力如何欣精彩的影教片影生活意的演在影片中所想到的人生喻是什生共同片值澄清影主及意涵的析教片影涵生片影涵生共同片生活哲影涵析
+南華大學九十九學年度第一學期課程教學綱要
科目名稱:電影藝術賞析 科目代號:
英文名稱:Film Appreciation and Criticism 授課教師:王秋絨
開課單位
人文學院通識教學中心
上課教室
C322
學 分 數
2學分
授課時間
星期二4:10-6:00
修別
□必修 □必選 ◎選修
本課程於課後是否具有學系助教輔導教學
□ 是 ◎ 否
助教時間
目 標
1.了解電影欣賞的基本概念
2.學會引導青年運用電影科技製作原理選擇並分析影片
3.學會引導青年運用價值澄清法與詮釋學,詮釋並批判電影內涵影片
4.學會運用影片內容,提昇自己的靈性智慧 (心靈的力量: 如毅力、挫折忍耐力、衝突處理解力、關懷自己、宇宙的視野與能力)
5.學會引導青年運用影片,養成終身學習的能力與習慣
課程綱要:(含每週授課進度)
日期
內 容
閱讀
作業與備註
9/21
9/28
一、什麼是藝術?什麼是欣賞?
二、什麼是電影?電影的藝術特質是什麼?
教師選片
10/5
什麼是電影欣賞?如何提高電影欣賞的能力?
10/5
如何選擇並欣賞精彩的電影?
教師選片
10/12
電影與生活意義的關係
10/19-26;11/2
導演在影片中所想達到的人生隱喻是什麼?
師生共同選片
11/9-16
價值澄清與電影主題及意涵的評析
教師選片
11/23-11/30
詮釋學與電影內涵
學生選片
12/7-21
詮釋學與電影內涵
師生共同選片
12/28-1/4
生活哲學觀與電影內涵賞析
教師選片
12/28-1/11
期末考(團體搶答,算團體影評成績)+筆記及大綱+影評檢核,算入個別影評成績)
教師選片
講授方式及學習評量
1.團體影評(一次): 20% 個人影評(一次):30%
2.出缺席及上課參與:50%(各小組出缺席率算進上課參予成績)
課程其它
特色(可略)
運用電影提高心靈美感能力
由學習檔案,建立學習記錄,以增加學習品質,可做為未來求職之證明
1、分組及個別電影賞析要點:
1.1影片主要內容〈一百字以內為原則〉
1.2影片欣賞與評論:形式與內容的評析(包括電影表達形式、技巧;角色塑造;情節安排;電影意涵、電影內容意涵及整體美感等)(六百字以內為原則)
1.3這部片子對我個人的生活及專業學習的影響是什麼?〈兩百字以內為原則〉
1.4看而沒感覺如有不懂之處(條列出,不超過一百字為原則)
1.5教學檔案的內容:
教學檔案目錄
教學大綱
學習筆記
影評與學習心得
2.學習邀約
2.1歡迎對影像有興趣者選修,請慎思後再選課。選課後不宜翹課,確保自己的學習權益,同時不會影響想學卻選不到課的同學之學習權益。
2.2每四星期依照「講授的影評重點」交二次影評作業,以A4 紙書寫,並傳入部落格分享,否則不記分。未準時交作業者,每遲交一天扣學習總分一分,超過五天不交則等於棄權,不予記分。
2.3曠課三次卽不及格:包括未事先請公假或事假經老師同意者,都算曠課。
2.4如請病假者可再借已看過之影片,自行看過後,完成作業,可得七成之該作業成績。
2.5全勤總分加四分。班長、副班長、組長、副組長得視服務品質酌情加分。
備 註
1.主要參考書籍請依作者、書名、出版處所、時間次序撰寫。
2.講授大綱及成績評量方式請務必於第一週上課時向學生充分說明。
3.請尊重智慧財產權,未經合法授權不得非法影印。
教師研究室:學海堂509
Tel:05-2721001-5509(O)
crwang@.tw
Office hour : 星期三、四 14:00-15:30
6月18學習檔案上傳 上傳內容見:
.tw/index.aspx
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