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概念:物流(Logistic)是指物品从供应地向接收地的
概念:物流(Logistic)是指物品从供应地向接收地的
实体流动过程。它可以根据实际需要将运输、储
实体流动过程。它可以根据实际需要将运输、储
存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处
存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处
理等基本功能进行有机结合。
理等基本功能进行有机结合。
功能要素:运输、仓储、包装、装卸搬运、流
功能要素:运输、仓储、包装、装卸搬运、流
通加工、配送、信息处理七个部分。
通加工、配送、信息处理七个部分。
分类:
分类:
根据物流范围划分:社会物流、行业物流、企业物
根据物流范围划分:社会物流、行业物流、企业物
流
流
根据企业物流的具体活动:供应物流、生产物流、
根据企业物流的具体活动:供应物流、生产物流、
销售物流等
销售物流等
根据物流活动的空间范围划分:地区物流、国内物
根据物流活动的空间范围划分:地区物流、国内物
流、国际物流
流、国际物流
根据物流活动的组织者划分:自主物流、第三方物
根据物流活动的组织者划分:自主物流、第三方物
流、第四方物流
流、第四方物流
《物流法规》与其他课程的关系
物流法律法规
物流基础
经济法
采购与供应链
运输管理实务
专业主干课 物流客户关系管理
国际贸易
仓储管理与配送
前导课程 后续课程
考核方式和教学要求
总成绩=平时成绩*30%+期末考试成绩*70%
总成绩60分以上作为合格
期末考试形式:开卷或闭卷,待定-看学生表现
平时成绩包括:
课堂纪律
上课出勤情况-超过四次点名没到(包括四次),将取消期
末考试资格,零分处理,事先已和班主任请过假的除外
作业完成情况
前言
• 物流管理专业就业前景:主要到内外贸公
司、工商企业从事物流系统优化设计及与
物流管理相关的运输、仓储、货运代理、
海运代理等工作
• 建议考的资格证书:报检员证、报关员证
、助理物流师、英语等级证书等
• 学习的主要方式:授课和自学
物 流 法
• 法律是调整社会关系的一种行为规则。物
流活动涉及生产领域、流通领域、物品流
动的各个方面,必然会受到相应法律法规
的调整。但到目前为止,我国还没有一部
统一的物流法。
• 物流法是指调整与物流活动有关的社会关
系的法律规范的总称。
第一章
第一章
物资采购相关法规
物资采购相关法规
学习的主要内容:
合同订立的程序?
合同应具备哪些主要条款?
什么是格式条款?
招标投标法
政府采购
产品质量法规
物流法规
契约——在我国古代,“契”与“约” 是分开用的:
“契,刻也。刻识其数也。” —— 《释名.释书契》
“约,缠束也,从系,勺生。”—— 《说文》
“契”的原义是指刻在龟壳上的
合约,当事人的合意只有刻在龟壳
上市在能被视作契约。为防止毁
约,“契”被分为两半,双方各执一
半,履行约定时以半分之契合制,
这一形式就表现为“合同”:将两块
龟壳合二为一,丝丝相同。所以,
契约和合同都是表示合同成立和履
行的必要形式。
在西方,合同往往具有一种神
诺
圣的色彩。基督教以“约”为名,强
亚
方
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