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湖北省武汉市洪山区2019届九年级中考模拟语文试卷一【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、选择题
1. 下列各组词语中加点的字的读音或书写 有误 的一组是 ( ) A. 愧 怍 (zuò) 入不 敷 出________ 汗流 浃 背________ 焦 灼 ( zhuó ) B. 猝 然 (cù ) 望眼欲 穿 吹毛求 疵________ 落 寞 ( mò) C. 辗 转 (zhǎn ) 亭亭 玉立 众目睽 睽________ 晕 圈 ( yùn ) D. 沮 丧( jū) 鸦 鹊 无声 屏 气凝神________ 慰 藉 (jí)
2. 依次填入下面横线处的词语. 恰当 的一组是 ( ) 人们为什么写文章.可以有很多目的。比如.为了_______信息.传播知识.为了艺术.创造美感。但还有更深的一层.就像开矿一样.是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想.但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______的理想。 A. 传扬 开发 追求________ B. 传递________ 开采________ 追求 C. 传递 开发 追逐________ D. 传扬________ 开采________ 追逐
3. 下面各项中. 有语病 的一项是( ) A. 我国新的《商标法》将声音商标增加为可注册的商标类型.这一现象引起大家的关注。 B. 湖北省今年打算用6.23亿交通运输节能减排专项资金.购置1408台动力为天然气的公交车辆。 C. 为了让学生都能在实验室动手操作.武汉市投资近亿元对全市65所高中的实验室进行改造。 D. 武汉市房管局近期将开设“绿色专用通道”.提升老旧危楼专项维修资金的审批。
4. 下列句子中标点符号的使用. 正确 的一句是 ( ) A. 对待一切善良的人 , 都应该做到真和忍 : 真者 , 真诚相待 , 不虚情假意。忍者 , 宽容忍让.不针锋相对。 B. 毕业 50 周年同学会现场 , 昔日的少年 , 今天的老人 , 你拉着我的手 , 我搂着你的腰 , 说啊、笑啊、哭啊 …… 那场面真的是太感人了。 C. 电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中.引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中? D. 上海迪士尼乐园的设计方案.融入了海洋、森林.高山、沙漠等要素。
二、现代文阅读
5. 轻松读经典 周国平 ①我的读书旨趣.第一是把人文经典当作主要读物.第二是用轻松的方式来阅读。 ②读什么书.取决于为什么读。人之所以读书.无非有三种目的:一是为了实际的用途.二是为了消遣.三是为了获得精神上的启迪和享受。如果是出于第三个目的.我觉得读人文经典是最佳选择。 ③人类历史上产生了那样一些著作.它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题.因而是人文性质的.同时其影响得到了世代的公认.已成为全人类共同的财富.因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上.人文经典构成了一种伟大的传统.任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。 ④认真地说.并不是随便读点什么都能算是阅读的。真正的阅读必须有灵魂的参与.它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游.是在这漫游途中的自我发现和自我成长.因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典.只要翻开它们.便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。 ⑤一个人如果并无精神上的需要.读什么倒是无所谓的.否则就必须慎于选择。也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物.然而.很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代.一个人尤其必须懂得拒绝和排除.才能够进入真正的阅读。这是我主张坚决不读二三流乃至不入流读物的理由。 ⑥对经典也可以有不同的读法。一个学者把经典当作学术研究的对象.对某部经典或某位经典作家的全部著作下考证和诠释的功夫.从思想史、文化史、学科史的角度进行分析。这是学者的读法。那么作为普通人.如何读经典?我的经验是.无论《论语》还是《圣经》.无论柏拉图还是康德.不妨就当作闲书来读。也就是说.阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子.刻意求解。读不懂不要硬读.先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。在
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