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(山西专用)2019中考数学一轮复习第四单元三角形第18讲等腰三角形讲义

第18讲 等腰三角形 ;考点一????等腰三角形的性质与判定(5年4考);3.等腰三角形的判定 (1)⑥两边相等的三角形是等腰三角形; (2)⑦两个角相等的三角形是等腰三角形.;考点二????等边三角形的性质与判定(近5年未考查);3.等边三角形的判定 (1)三边相等的三角形是等边三角形; (2)两个角是60°的三角形是等边三角形; (3)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.;1.(2018·长春)如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧, 交AC的延长线于点D,连接BD.若∠A=32°,则∠CDB的大小为37度. ? ;2.(2018·吉林)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰 三角形的“特征值”,记作k,若k=?,则该等腰三角形的顶角为36度.;学法提点 已知等腰三角形,利用等腰三角形的性质寻找解题突破口.;类型????等腰三角形的性质;命题亮点 以学生熟悉的一副三角板为背景结合中点和垂线求线段的长度,看似简单实 则不易,是考查能力的一道好题. 解题思路 利用等腰三角形及中位线等知识解答即可.;1.如图,△ABC的面积为8 cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,连接CP,则△PBC 的面积为?( C ) ? A.2 cm2 ????B.3 cm2 ????C.4 cm2 ????D.5 cm2 ;2.如图,在一张长为8 cm,宽为6 cm的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为5 cm的 等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两 个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积为?或5?或10cm2.;命题点????等腰三角形的性质;2.(2014·山西,16,3分)如图,在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC,AD是BC边上的中 线,∠ACE=?∠BAC,CE交AB于点E,交AD于点F,若BC=2,则EF的长为?-1.;易错题????(2018·玉林)如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB 方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在 直线的位置关系是?( A ) ? A.平行 ????B.相交 C.垂直 ????D.平行、相交或垂直;解析 ∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB= ∠ABO=60°. ①当点C在线段OB上时,如图1, ∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD, 在△AOC和△ABD中,?∴△AOC≌△ABD,∴∠AOC=∠ABD= 60°, ∴∠DBE=180°-∠ABO-∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;; ②当点C在线段OB的延长线上时,如图2, ∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD, 在△AOC和△ABD中,?∴△AOC≌△ABD,∴∠AOC=∠ABD= 60°, ∴∠DBE=180°-∠ABO-∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故选A.;答案????A;(2018·绍兴)数学课上,张老师举了下面的例题: 例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°) 例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°) 张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:;变式 等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数. (1)请你解答以上的变式题; (2)解答(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如 果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的 ???值范围.;解析 (1)若∠A为顶角,则∠B=(180°-∠A)÷2=50°; 若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2×80°=20°; 若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°,故∠B=50°或20°或80°. (2)分两种情况:①当90≤x180时,∠A只能为顶角, ∴∠B的度数只有一个; ②当0x90时,若∠A为顶角,则∠B=?°; 若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180-2x)°; 若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.当?≠180-2x≠x时,

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